該團(tuán)支部形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。使整個班級處于一個極佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了大家學(xué)習(xí)方便,下面是小編為大家整理的兩優(yōu)一先先進(jìn)基層黨組織事跡 兩優(yōu)一先先進(jìn)基層黨組織材料內(nèi)容，以供參考，一起來看看！

兩優(yōu)一先先進(jìn)基層黨組織事跡一

xx學(xué)校學(xué)校中小學(xué)黨支部始終把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把做好思想政治工作作為各項工作的生命線，旗幟鮮明講政治。認(rèn)真貫徹中央和省市關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的部署要求，全面落實(shí)《中國支部工作條例(試行)》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》，切實(shí)踐行新時代中小學(xué)黨建使命任務(wù)，落實(shí)“五位一體”建設(shè)要求，堅守立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，把黨的教育方針貫徹到學(xué)校教育教學(xué)全過程。

第一、強(qiáng)化思想建設(shè)，筑牢支部堡壘

學(xué)校黨組織不斷強(qiáng)化黨建職責(zé)，落實(shí)支部委員“一崗雙責(zé)”要求，把堅定理想信念作為教職工思想建設(shè)的首要任務(wù)，把加強(qiáng)黨支部的政治建設(shè)突出政治功能作為工作重點(diǎn)，全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持“思想求實(shí)、措施務(wù)實(shí)、過程扎實(shí)、結(jié)果真實(shí)”工作要求，以“抓培訓(xùn)、強(qiáng)能力，抓激勵、增動力，抓責(zé)任、加壓力”為原則，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)十九屆二中、三中、四中、五中全會精神、學(xué)習(xí)2021年全國教育大會精神，將黨性教育與意識形態(tài)工作緊密聯(lián)系在一起，將黨性錘煉與防疫抗疫緊密聯(lián)系在一起，將黨性修養(yǎng)與響應(yīng)中央號召發(fā)揮先進(jìn)性緊密聯(lián)系在一起，不斷鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察河南重要講話和指示批示精神、省委十屆十一次全會暨省委工作會議精神，持續(xù)加強(qiáng)思想建設(shè)，錘煉黨員干部隊伍，最大限度地激發(fā)黨員隊伍活力，不斷增強(qiáng)黨支部的感召力、凝聚力，推動學(xué)校黨建工作全面進(jìn)步、整體提升。

第二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高支部組織力

堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，努力抓好教育部《關(guān)于建立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見(試行)》貫徹落實(shí)工作。按期進(jìn)行換屆選舉，實(shí)現(xiàn)“書記校長一肩挑”要求，健全支部班子，黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員雙向進(jìn)入、交叉任職，配足配齊黨務(wù)干部，形成專兼職搭配，黨小組長正副“超配”，形成工作架構(gòu)和骨干。完善學(xué)校黨組織尤其是黨小組的設(shè)置和工作機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織，擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作。支部設(shè)立黨員示范崗、黨員示范班、黨員志愿隊等，開展“一個黨員一面旗幟”等活動，充分發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)和帶動激勵作用，增加集體凝聚力、組織向心力、團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。黨員的模范榜樣作用完全顯現(xiàn)，支部組織力得到明顯提升。

第三，抓好作風(fēng)建設(shè)，提高干事創(chuàng)業(yè)動力。

我們以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，準(zhǔn)確把握新時代學(xué)校思想政治工作精神要求，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以“爭做‘四有’好老師”主題教育為升華，以“最美教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員”等系列化評選為抓手，堅持以 “雙培養(yǎng)”為依托，以簽訂《師德建設(shè)承諾書》、進(jìn)行師德宣誓、“爭做人民滿意教師”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生、家長、教師、學(xué)校和社會“五位一體”的師德建設(shè)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，狠抓師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高黨員黨性修養(yǎng)，夯實(shí)工作作風(fēng)。

第四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，凈化政治生態(tài)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)支部定期研究制定和落實(shí)整改措施，以典型案例為素材，以警示教育為抓手，積極開展“以案促改”，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐”的重要論述，持續(xù)凈化政治生態(tài)。班子成員嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活制度，帶頭查擺，帶頭整改。一個時期以來，學(xué)校黨支部組織開展 “以案促改”、廉潔教育、警示教育、廉潔風(fēng)險排查等專題會，達(dá)到了“不敢腐不能腐不想腐”的教育效果，堅定了黨員干部理想信念，增強(qiáng)了黨性，道德修養(yǎng)得以提高，紀(jì)律意識得到強(qiáng)化。

第五、完善制度建設(shè)，黨建工作規(guī)范化。

我們堅持黨建規(guī)范化要求，以《黨章》為指引，以《中國******支部工作條例(試行)》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》《河南省中小學(xué)校黨建工作規(guī)范(試行)》為依據(jù)，從職責(zé)設(shè)置、工作任務(wù)、發(fā)展黨員和黨員教育管理、德育和思想政治工作、工作制度、工作保障等六大方面完善黨建制度，形成《xx學(xué)校黨建工作制度匯編》。同時，建立健全黨建和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查的運(yùn)行機(jī)制，通過“三會一課”組織生活制度化、“兩學(xué)一做”入黨志愿書學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺日常化，落實(shí)黨員教育培訓(xùn)。近期，我們積極落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建文化建設(shè)的實(shí)施方案》，深入推進(jìn)省市級中小學(xué)校黨建工作示范校“3211”提升工程，啟動我校黨建文化“一校一品”創(chuàng)建工作，創(chuàng)新黨建文化，發(fā)展特色黨建，提高了黨務(wù)工作效益。

第六、創(chuàng)新黨建特色，破解學(xué)校黨建難題。

為了破解“大支部”集中學(xué)習(xí)難、統(tǒng)一活動難、部分黨員干部理論學(xué)習(xí)缺少動力和壓力、黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象等難題，牢牢把握黨建和業(yè)務(wù)工作辯證統(tǒng)一關(guān)系，牢固樹立“一盤棋”思想，進(jìn)一步提升優(yōu)化黨建模式，構(gòu)建起“黨建+多平臺”特色教育實(shí)施模式、確立鞏固“黨小組+教研組”特色活動組織模式、實(shí)施強(qiáng)化“黨員+骨干教師”雙培養(yǎng)提升模式、推進(jìn)落實(shí) “主題教育+微活動”特色學(xué)習(xí)促進(jìn)模式、堅持搭建“理論提高+實(shí)踐示范”特色實(shí)踐活動模式。尤其是“主題教育+微活動”模式的推進(jìn)，“微黨課、微學(xué)習(xí)”大大提高碎片化時間的使用，激活了“黨小組+教研組”組織模式，真正實(shí)現(xiàn)了“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。有效破解了理論武裝工作中普遍存在的大道理難以貼近、大題目難以深化、大課堂難以集中、大灌輸難以吸收等問題。

第七、以后工作思路

在今后的工作中，我們將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平黨建思想，堅持全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步建立基于信息化的平臺，以視頻會議、網(wǎng)絡(luò)會議的形式開展理論學(xué)習(xí)、精神傳達(dá)、集體黨課等活動，減少工學(xué)矛盾，提高效率。科學(xué)謀劃教育教學(xué)與黨建活動的協(xié)調(diào)與融合工作，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化黨性教育，提高思想政治素養(yǎng)，及時反饋優(yōu)化效果，繼續(xù)探索特色黨建模式，使黨支部組織力不斷提升。

兩優(yōu)一先先進(jìn)基層黨組織事跡二

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)131團(tuán)支部，是一個朝氣蓬勃,充滿生機(jī)和活力，擁有優(yōu)良的作風(fēng)，積極向上，在各方面積極都要求進(jìn)步的團(tuán)組織，該團(tuán)支部有團(tuán)員26人，其中2名預(yù)備黨員，6名入黨積極分子。并且從2013年至2016年以來，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，該支部一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進(jìn)步，無論是思想政治修養(yǎng)，支部風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會活動方面，都取得了優(yōu)良的成績。

(一) 團(tuán)結(jié)工作建設(shè)

對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是支部之所以成為整體的保障。所以，一年來，這個支部十分注重支部內(nèi)的團(tuán)結(jié)工作。支部委員和團(tuán)委內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人，這有利于充分發(fā)揮個人長處，同時強(qiáng)調(diào)互相配合，積極推動通力合作。支部委員通過內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作，坦誠交流意見和建議，發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足，有效地促進(jìn)了支部工作的展開。

(二)學(xué)習(xí)工作建設(shè)

一年來，該支部同學(xué)在保障其他工作得到發(fā)展的同時，一直不忘把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，畢竟學(xué)習(xí)才是他們的首要任務(wù)。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，該支部咋學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步。在團(tuán)支部中班委和學(xué)霸的帶動下，該支部逐漸形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。　　在這種氛圍之下，同學(xué)們經(jīng)過在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)就盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。同學(xué)們還積極投身于“學(xué)習(xí)雷鋒”辯論賽中，奪得理學(xué)院全系排名第二的好成績，同時，班中現(xiàn)在有十人準(zhǔn)備考研，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。　　在今后的學(xué)習(xí)中，該支部同學(xué)仍將保持并發(fā)揚(yáng)這種支部風(fēng)學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!

(三)紀(jì)律工作建設(shè)

在這一年里，該支部積極組織了紀(jì)律檢查小組，由五個班委組成，并制定了支部紀(jì)律條例，全面檢查支部平日紀(jì)律情況，特別是嚴(yán)查到課率，嚴(yán)厲制止違反紀(jì)律常規(guī)的現(xiàn)象，并以加分制來帶動同學(xué)們遵守紀(jì)律的積極性，給同學(xué)們營造了一個安靜又和諧的學(xué)習(xí)氛圍，充分保障了本支部的學(xué)習(xí)環(huán)境、　　宿舍管理是支部管理的一項重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律制度的同liuxue86.com時，關(guān)心他們的生活。全支部同學(xué)親如一家，都把彼此當(dāng)作兄弟，當(dāng)作姐妹，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學(xué)的友誼，反而增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。在宿舍中，同學(xué)之間彼此取長補(bǔ)短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學(xué)吉他、學(xué)口琴等等，心得體會這些活動豐富了同學(xué)們的生活，不僅使同學(xué)們在休息時得到了放松，也使同學(xué)們學(xué)到了一技之長。另外，同學(xué)們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談?wù)撟约旱倪^去，暢想自己的未來，這都是同學(xué)們重要的精神食糧。

(四)寢室衛(wèi)生建設(shè)

該支部一直以“寢室是自家，衛(wèi)生靠大家”的理念自己覺維護(hù)寢室衛(wèi)生。為了維護(hù)寢室衛(wèi)生，該團(tuán)支部讓各個寢室長分別制定了詳細(xì)的衛(wèi)生值日同學(xué)，在寢室長的督促下，寢室成員自覺維護(hù)寢室的衛(wèi)生，并且同寢室成員相互監(jiān)督，各自養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生的好習(xí)慣。　　這就為同學(xué)們提供了一個整齊潔凈的寢室環(huán)境，讓同學(xué)們在干凈的寢室中可以安心學(xué)習(xí)，同時也為該團(tuán)支部成員評優(yōu)評獎提供了保障。5

(五) 課余工作建設(shè)

為全面提高同學(xué)們的審美能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力、與人際溝通能力，該團(tuán)支部特意開展了各項身心相宜、和諧向上的支部活動。如“理學(xué)院科技文化節(jié)”活動，“走出寢室，走向操場”團(tuán)日活動，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”討論活動等，充分激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)習(xí)的自主范圍拓寬拓深，沿伸至人文的各個層面。　　在本支部同學(xué)和團(tuán)員們的共同努力下，我們創(chuàng)下了不少成果，總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在以后的歲月里，本團(tuán)支部和支部委成員將帶領(lǐng)全體黨、團(tuán)員不斷探索，不懈追求和創(chuàng)新，將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。堅信在賦予新的活力和經(jīng)過更大的努力之后我們應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)131班團(tuán)支部將再創(chuàng)輝煌!

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