2021年小學衛生與健康教育工作總結范文4篇
學校衛生健康關乎到廣大學子的健康,讓孩子們有一個好的環境學習是學校應盡的責任,工作做好,總結也要到位。下面是查字典范文網小編為大家收集整理的2021年小學衛生與健康教育工作總結,歡迎大家參考。
2021年小學衛生與健康教育工作總結【一】
回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真具體等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、健全健康教育領導班子,規范健康教育工作管理
學校高度重視學生健康教育及衛生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,能嚴格按照學校衛生工作條例,學校體育工作條例、學校健康評價方案及中心學校關于學校管理責任目標的健康教育相關要求,認真做好學校健康教育和衛生工作,每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實學科教育計劃
體育與健康課是學校的必修課,教務處在每學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規的要求,制定好教學計劃,認真備課,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課,在教學活動中,任課教師概念清楚,啟發性強,語言生動,能理論聯系實際,板書工整,充分保證每周1課時的健康教育課的質量和效率。同時,做到有作業、有考核,教務處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查,每月對健康教育教師的常規教學資料進行檢查,并記入教師個人業務考核檔案。
三、注重常規健康教育,不斷提高學生健康衛生意識
(1)加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生健康衛生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期,我們除開設好健康課外,還充分利用晨會、班會對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播室進行不定期的健康衛生知識講座。學校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。(2)認真開展“學生文明習慣養成”活動。在學生中組織開展了以講究衛生、保護環境、崇尚文明為主題的良好文明衛生習慣養成教育活動,在活動中各班為每位學生的日常衛生文明習慣進行量化記錄,采取“二室”記錄競賽,文明寢室、文明教室,促使學生根除衛生死角,潔凈生活學習環境。,倡導班組廢紙回收、學生班級自愿自備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離等具體活動形式,引導學生養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式,并以自我健康生活方式為基礎影響家人并幫助同伴養成良好的生活習慣。(3)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學生中積極灌輸“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福快樂一輩子”的陽光理念,在學生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動會等活動,增強學生體育鍛煉時間,加大學生戶外活動時間,提高學生身體素質,培養堅毅的品質,吃苦精神,團結協作精神,促進學生身心健康成長。
四、積極開展衛生健康保健活動,做好學生體檢和預防
(1)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學校堅持每天兩次集中做眼保健操活動,由廣播室統一播放,值日干部負責檢查督促。與視佳醫開展合作,每學期請其免費為學生進行視力檢測,根據視力情況及時采取防治措施。(2)做好學生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健康狀況,我們每年上半年定定期聯系淅河衛生院,組織各科醫生對學生進行義務體檢,做好各學生的健康情況匯總,建立健全學生健康檔案,對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。(3)認真衛生知識專題講座。每學期根據季節的變化,學生生長發育的特點,疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衛生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學生認識,并積極配合衛生防疫部門做好學生預防接種工作。(4)積極開展遠離教育。我們通過張貼遠離教育知識宣傳畫、出專欄宣傳的危害,不僅是對身體,同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害,組織學生進行大討論,寫體會,舉行健康知識手抄報評比,健康教育宣傳征文等活動,使學生有了充分的認識。
五、注重家庭心理健康教育指導
每學期期中考試后,學校要求各班都要召開家長會,為使家長轉變教育觀念,從單一地關注孩子的學習成績向關心孩子的心靈成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人,學校對家長進行了心理健康教育方面的輔導。x月xx日,學生還請來了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡回報告團的演講時巧君老師在家長會上作了“關注孩子的心靈健康”報告,報告會后,家長們深受啟發,很多家長都圍住了“知心姐姐”咨詢他們在家庭教育中碰到的難題和困惑,知心姐姐都耐心解答,家長、學生反響較大。
六、關心學生健康,做好后勤保障
衛生設施,與學生的健康具有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
七、綠化美化校園
創造良好的學習生活環境,近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,有人負責學校花草樹木的管理,景點布局風格、圖案精美別致,校園花團錦簇,四季飄香、清新怡人,為學生生活學習營造了舒適怡人的幽雅環境。
八、食堂管理常抓不懈
學校食堂現有近xx人用餐,對學生的生命健康起著舉足輕重的關鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校有專人負責,嚴格管理制度,實行食品準入制,從采購、加工、銷售各環節責任到人,食品留樣,采購索證等程序規范嚴格,確保師生的用膳安全。總之,在這一學年里,我們把學校健康教育工作擺在一個十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務。但在工作中也難免有疏漏之處,我們在新的學年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
2021年小學衛生與健康教育工作總結【二】
我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。
一、強化組織領導,落實崗位工作責任
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,為貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由校長為組長,教導處主任、學校衛生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛生員參加由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學校衛生工作
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《校產設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛生、健康教育管理,創設良好的育人環境
學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規定,開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課,平均每周xx課時。要求執教心理健康的老師上課前認真備課,寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動,每個老師都暢所欲言,這些思維的交流和碰撞,大大促進了心理健康教育學科的發展,更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛生習慣抓養成
為培養學生良好的衛生習慣,學校狠抓學生習慣養成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練,培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣;通過開展文明班評比培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。學生的衛生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環境衛生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記,衛生員也進行全校性的巡查。
認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
5、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
回顧我校衛生工作,我們深深懂得:學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
2021年小學衛生與健康教育工作總結【三】
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,以“隊伍建設年”為契機不斷強化隊伍建設,本著開拓、進取、務實、創新的精神,努力抓好常見病、傳染病工作,推進健康教育、心理健康教育工作課,增強學生的自我維護意識,促進學生身心健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:
一、具體工作
1、積極開展了春季愛國衛生運動,樹立了學生講文明、樹新風的良好道德風尚。
2、加強學校傳染病的監督管理,強化晨檢工作,因病缺課追查工作,本學期學校沒有傳染病發生。
3、加強了學生常見病防治,做好日常的防治工作。
4、強化學校衛生室建設,提高學校衛生工作的管理水平。
5、認真做好學校紅十字會工作,抓好衛生員的培訓。
6、強化學校飲食飲水衛生管理,把住病從口入關。
7、積極開展心理健康教育團體輔導、團體咨詢等活動,為學生健康成長做好服務。
8、加強健康教育宣傳,做好健康教育課程的落實工作。
二、具體措施
(一)傳染病管理工作:
加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。做到認真監督、檢查,能在第一時限掌握學生因病缺課情況,做好因病缺課追查工作,凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,直至查明診斷并作好記錄。加強衛生員的培訓,充分發揮衛生員的作用,衛生員能認真填寫《衛生員工作手冊》,做到定期檢查,及時糾正填寫錯誤。
如果發現傳染病及時網上報告和電話報告,并做好傳染病登記。
(二)常見病矯治工作:
1、近視眼防治工作:
(1)做好眼操、讀寫姿勢的規范工作。
(2)為了能夠有效的控制小學生近視眼的發病率,要積極的做好小學新生讀寫姿勢的規范工作,積極倡導各學校一年級的班主任日常的行為規范工作。使一年級新生入學伊始,就養成良好的衛生習慣。
(3)利用老花鏡做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統一規范全區邊緣視力矯治統計表。
(4)學校在體檢完成后,要及時將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長,使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。
(5)近視復查率城市小學均達到要求。
2、齲齒防治工作:
建立了齲齒學生檔案,凡是進行治療的學生,填寫齲齒矯治登記表。
3、營養不良、肥胖和超重的防治工作:
學校能為營養不良、超重和肥胖的學生制定相應的干預措施,從合理的膳食搭配、健康的生活方式和適時的體育鍛煉著手,降低患病率。
(三)積極參加課題研究,注重學生行為習慣的養成教育
積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的`子課題的研究。要結合學生的日常養成教育促進學生良好行為習慣的形成。本學期要利用一次主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛士”活動的獲獎的同學,倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食,要學會節約;以此來扎實開展學生良好行為形成的養成教育。
(四)學生健康體檢工作
積極配合保健所做好本校體檢前的準備工作。體檢結束后能盡快把結果輸入微機,并按規定時間將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。并充分發揮體檢數據的反饋,及時將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長,并能采取相應的措施。
(五)加強衛生工作管理
1、及時通過博客上傳學校常規工作情況,
2、爭取參加省標準化學校建設驗收工作。
(六)健康教育
1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用衛生宣傳日開展校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。
2、做好3月防近月工作,并有方案、有紀實、有總結。
3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%。
總之,我校認真貫徹區保健所的工作方針,努力做好衛生保健工作。但由于經驗不足,工作中難免存在不足,我要邊學邊練,努力使工作更上一層樓。
2021年小學衛生與健康教育工作總結【四】
健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領導下,我們根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
一、高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網絡
多年來,我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、衛生管理員、食堂管理人員、校醫等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規,掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。
二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
近年來,為促進我校健康教育工作的規范化,我們先后制定和完善了《xx鎮中心小學開展健康教育實施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《食堂衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《食物中毒防治措施和應急預案》、《學校無煙標準》《餐具洗刷消毒衛生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》《體育衛生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》、《食堂管理員職責》、《炊事員職責》、《食堂工人經濟考核制度》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規范、有序地開展。
三、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高
為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高校醫和健康教育老師的業務水平。近年來,學校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學校學生飲水、廁所設施也基本達標。我們還邀請衛生醫務人員對校醫、健教老師進行業務培訓,并多次送他們外出學習或到兄弟學校進行交流,借鑒兄弟學校的工作經驗,提高校醫的業務素質,為保證學校健康教育的正常開展奠定基礎。
四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現
近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規模的學生體質調研活動。同時,我們還根據上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好效果。
五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境
一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環境的美化、綠化和凈化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。
二是教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。
三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監督力度,特別是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。
六、加強日常衛生工作,積極預防常見病、傳染病的發生
1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任及衛生委員會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。
3、學校的廁所安排了專門的衛生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。
4、積極配合各級衛生監督部門做好市區學校食堂、小賣部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全。
5、積極開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
6、對在本校出的水痘,能及時與衛生部門取得聯系,采取積極措施,有效控制了疫情的發展。
7、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發現問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標達到上級規定標準。
8、根據創建要求,對照《衛生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
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