學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告主要圍繞高度重視，形成有效的管理制度、堅(jiān)持校務(wù)公開，自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督、明確“三重一大”內(nèi)容，規(guī)范工作程序三方面展開。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告范文，歡迎大家參考!

學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告一

根據(jù)xx市紀(jì)委、教育局紀(jì)委的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)市關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”制度的有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”情況進(jìn)行自查，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、高度重視，形成有效的管理制度

學(xué)校將“三重一大”與班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教代會(huì)制度建設(shè)和完善、學(xué)校的改革和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)校每年的黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工中，都明確校長(zhǎng)和黨委書記對(duì)“三重一大”工作的落實(shí)負(fù)總責(zé)。近年來(lái)，我校結(jié)合實(shí)際，制訂諸如《新鋼中學(xué)關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度的實(shí)施辦法》、《新鋼中學(xué)貫徹落實(shí)執(zhí)行細(xì)則》、《新鋼中學(xué)崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規(guī)章制度，有力地促進(jìn)了我校管理工作的科學(xué)化、民主化和制度化。對(duì)涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)以及師生的切身利益，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策，完善學(xué)校議事規(guī)則，嚴(yán)格工作程序，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開，自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督

堅(jiān)持校務(wù)公開，通過各種形式和途徑傾聽?zhēng)熒囊庖姾徒ㄗh，凡是需要教職工參與的事項(xiàng)、涉及學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)、需要教職工了解和知情的有關(guān)事項(xiàng)，一律公開。第一，堅(jiān)持學(xué)校周工作例會(huì)、教職工月大會(huì)制度，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及職能部門的有關(guān)要求，匯報(bào)學(xué)校工作的進(jìn)展和規(guī)劃，聽取教職工的意見和建議，妥善安排學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮教職工在辦學(xué)興校中的主人翁作用。第二，涉及師生切身利益的事項(xiàng)，包括職稱晉升、崗位考核、聘任結(jié)果、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、引進(jìn)人才等，做到程序透明，公開、公正與公平。第三，及時(shí)召開各種類型和不同層次的座談會(huì)，比如學(xué)科發(fā)展研討會(huì)，青年教師座談會(huì)，學(xué)生干部和學(xué)生代表座談會(huì)等等，介紹學(xué)校發(fā)展情況及相關(guān)政策，提高工作的透明度。第四，充分發(fā)揮發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的作用。學(xué)校通過強(qiáng)化教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的職能，在學(xué)科發(fā)展與規(guī)劃、人才引進(jìn)、崗位聘任考核、分配方案等方面，都注重聽取教代會(huì)代表的意見，切實(shí)發(fā)揮了教代會(huì)制度在維護(hù)教職工合法權(quán)益的重要作用。

三、明確“三重一大”內(nèi)容，規(guī)范工作程序

(一)我校涉及“三重一大”的事項(xiàng)包括：學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃，各項(xiàng)改革方案及實(shí)施情況;干部的選拔任用;教職工的聘任、考核、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定等;學(xué)校經(jīng)費(fèi)及其他各項(xiàng)收入的來(lái)源、支出和使用管理情況;黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況;學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放、特困生資助的辦法等涉及學(xué)生切身利益的'事項(xiàng);學(xué)校經(jīng)費(fèi)、招待費(fèi)的支出管理工作。

(二)有關(guān)重要(重大)事項(xiàng)的工作程序

1.關(guān)于教職工的聘任、考核、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定等項(xiàng)工作

按規(guī)定組成由校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的校務(wù)委員會(huì)或?qū)W校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施。工作程序和方法：

(1)由主要負(fù)責(zé)人向教職工詳細(xì)傳達(dá)上述各項(xiàng)工作的方針、政策，保證教職工的知情權(quán)。

(2)根據(jù)上述各項(xiàng)工作要求，制定具體工作方案、程序和日程安排，公布于眾。

(3)教職工的聘任、考核、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)采取個(gè)人自薦和集體推薦相結(jié)合的方式，以各職能部門、教學(xué)部為單位進(jìn)行個(gè)人述職，民主評(píng)議，寫出評(píng)語(yǔ)，并按規(guī)定提出考核等級(jí)、等額或差額名單建議。校務(wù)委員會(huì)或?qū)W校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門提出的考核等級(jí)、等額或差額名單建議，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，作出決定意見。

(4)教職工職稱評(píng)定則按學(xué)校有關(guān)文件的規(guī)定，由個(gè)人提出申請(qǐng)、提交業(yè)績(jī)成果，由校務(wù)會(huì)予以審核。

(5)有公示要求的，按照規(guī)定進(jìn)行公示。

(6)決定意見報(bào)學(xué)校人事處或相關(guān)部門備案。

2.關(guān)于我校崗位聘任及津貼分配工作

(1)根據(jù)學(xué)校崗位聘任總體要求，我校設(shè)置教師崗位、工勤崗位、管理崗位三類，并制定相應(yīng)的崗位要求和津貼標(biāo)準(zhǔn)。

(2)成立以學(xué)校班子成員和教代會(huì)代表組成的學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定方案和考核工作。

(3)確定我校崗位聘任及津貼分配方案的三項(xiàng)原則，即有利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)改革的深入;有利于激勵(lì)教職工的積極性，同時(shí)保持學(xué)校的穩(wěn)定;有利于教職工收入的合理增長(zhǎng)，充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。

(4)對(duì)“雙肩挑”干部主要考核管理工作，實(shí)行教學(xué)工作量及對(duì)科研成果適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的政策。

(5)我校崗位聘任及津貼分配方案的形成是在深入聽取校教代會(huì)代表意見的基礎(chǔ)上，由校領(lǐng)導(dǎo)班子提出初步意見，經(jīng)全體教職工深入討論，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過。具體分配工作由校人事部門按照分配方案規(guī)定的程序和內(nèi)容執(zhí)行。

3.涉及教職工、學(xué)生的切身利益的重大事項(xiàng)

教職工、學(xué)生的切身利益的重大事項(xiàng)包括：教職工的婚喪嫁娶、身體病痛、臨時(shí)困難等事項(xiàng)，學(xué)生的獻(xiàn)血工作、重大疾病、特困生資助等。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以師生為本，急群眾所急，想群眾所想，一視同仁，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助有程序規(guī)定、數(shù)額規(guī)定。由本人提出申請(qǐng)，有批準(zhǔn)程序，有受助人簽字，手續(xù)完備。

4.經(jīng)費(fèi)、招待費(fèi)支出、管理工作

經(jīng)費(fèi)的管理

堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)政策，按照學(xué)校要求，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)，精打細(xì)算，花出效益。大宗經(jīng)費(fèi)使用由領(lǐng)導(dǎo)班子討論，制訂計(jì)劃，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，校長(zhǎng)審核組織運(yùn)行，簽批手續(xù)規(guī)范完備。經(jīng)費(fèi)的主要使用方面是：保證學(xué)校辦公工作的基本運(yùn)行;保證專業(yè)、課程的基本運(yùn)行和基本建設(shè)，主要包括：購(gòu)置圖書文獻(xiàn);訂閱刊物、雜志、報(bào)紙;購(gòu)置音像資料、電子課件;滿足教學(xué)信息化要求，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)等;教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研考察的費(fèi)用支出;網(wǎng)上辦公所需費(fèi)用、計(jì)算機(jī)維護(hù)、復(fù)印紙供給;安全穩(wěn)定工作的費(fèi)用支出，防火防盜設(shè)施的購(gòu)置;學(xué)校重大活動(dòng)的支出，運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新、慶祝活動(dòng)等。

(2)招待費(fèi)支出、管理工作

招待工作主要是兩個(gè)方面：上級(jí)檢查必要的工作餐、合作單位的必要招待，由班子成員商議著辦。

上述經(jīng)費(fèi)、招待費(fèi)的支出管理工作，由校長(zhǎng)向教代會(huì)和教職工大會(huì)作年度報(bào)告和重大費(fèi)用支出的即時(shí)報(bào)告。

5.干部的選拔任用

根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，根據(jù)我校干部選拔任用工作的要求，按著學(xué)校黨委的工作部署，近兩年，學(xué)校將一批德才兼?zhèn)?、具有奉獻(xiàn)精神和管理經(jīng)驗(yàn)的年輕同志充實(shí)到學(xué)校管理層中，進(jìn)一步改善了干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

6.重大資金支出和使用

近幾年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校加快了校園建設(shè)步伐，學(xué)校面貌有了翻天覆地的變化。在校園建設(shè)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定程序，對(duì)大宗物品采購(gòu)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、裝修等項(xiàng)目采取集體調(diào)研、集體論證、競(jìng)標(biāo)等方式。同時(shí)，為保證決策的科學(xué)性和充分發(fā)揮資金的使用效率，還聘請(qǐng)專家共同參與合同的簽訂，管理規(guī)范。

學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告二

為進(jìn)一步健全和完善民主集中制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，保證決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，根據(jù)省委高校工委和校黨委關(guān)于“三重一大”制度的相關(guān)指示精神，xx學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，全面踐行“三個(gè)代表”重要精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在各項(xiàng)工作的推進(jìn)中體現(xiàn)民主公開、以人為本、統(tǒng)籌兼顧、勤敏高效，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，不斷增強(qiáng)集休決策的質(zhì)量和水平，為學(xué)院又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證，促進(jìn)了各方面工作的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)就xx學(xué)院執(zhí)行“三重一大”情況進(jìn)行自查，報(bào)告如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)，提高民主決策意識(shí)

根據(jù)學(xué)校部署，xx學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》。通過學(xué)習(xí)、討論，大家充分認(rèn)識(shí)到落實(shí)“三重一大”決策制度，是貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神、推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的重要體現(xiàn)，是切實(shí)加強(qiáng)部門反腐倡廉建設(shè)、規(guī)范決策行為、提高決策水平、防范決策風(fēng)險(xiǎn)、確保學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作順利進(jìn)行的重要舉措，開展好“三重一大”制度落實(shí)工作，對(duì)促進(jìn)高校科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育具有重要意義。

二是開展全院的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，使全院教職員工從思想上認(rèn)識(shí)到“三重一大”決策制度是中央預(yù)防腐敗的重要措施，是我黨集體領(lǐng)導(dǎo)的基本內(nèi)容，是進(jìn)行民主決策、科學(xué)決策的具體體現(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)“三重一大”制度，是進(jìn)一步提高學(xué)院各項(xiàng)決策的前瞻性、科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的制度性保證。

二、精心構(gòu)建重大決策體系，把握內(nèi)涵，積極謀劃，完善科學(xué)決策機(jī)制

近年來(lái)，學(xué)院以貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，進(jìn)一步健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督制度為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院科學(xué)發(fā)展。學(xué)院根據(jù)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》的要求，制定了《xx學(xué)院落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》。學(xué)院《實(shí)施辦法》對(duì)“三重一大”決策的主要內(nèi)容、議事程序、決策執(zhí)行、監(jiān)督檢查、責(zé)任追究提出了具體要求。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，凡屬重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金的使用必須按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，由集體討論做出決定。為落實(shí)好《實(shí)施辦法》，學(xué)院積極構(gòu)建落實(shí)“三重一大”決策制度的保障體系，在學(xué)院決策層面制定了《鄭州大學(xué)xx學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》、《中共鄭州大學(xué)xx學(xué)院總支部委員會(huì)工作制度》、《書記辦公會(huì)議事規(guī)則》、《院長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》;在執(zhí)行層面建立健全《xx學(xué)院關(guān)于深化院務(wù)公開工作的若干規(guī)定》、《xx學(xué)院教師崗位聘任及津貼分配方案》、《xx學(xué)院物資采購(gòu)供應(yīng)管理規(guī)定》、《xx學(xué)院差旅費(fèi)管理辦法》等制度，這些制度對(duì)“重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金運(yùn)作”做了具體規(guī)定，使學(xué)院在“三重一大”事項(xiàng)上有章可循，為提高決策執(zhí)行力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力和向心力，促進(jìn)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展起到了關(guān)鍵性作用。

三、不斷強(qiáng)化制度執(zhí)行力，明確目標(biāo)，措施到點(diǎn)，提升決策科學(xué)性

制度的生命力在于執(zhí)行，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子把“三重一大”決策制度的執(zhí)行、落實(shí)作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的頭等大事來(lái)抓，學(xué)院采取“五把握四堅(jiān)持”搞好民主決策，提升決策的科學(xué)性。

(一)認(rèn)真把握好五個(gè)關(guān)口

1、把握好調(diào)查研究關(guān)口。為規(guī)范科學(xué)決策程序，學(xué)院在涉及“三重一大”問題時(shí)，在對(duì)以往行之有效的集體決策制度和方式進(jìn)行梳理、分析、匯總和總結(jié)的基礎(chǔ)上，組織人員采取“走下去”與“走出去”相結(jié)合的辦法，開展專題調(diào)研、組織座談?wù)莆盏谝皇仲Y料，進(jìn)行專題研究，起草具體實(shí)施方案，制定嚴(yán)密工作措施，經(jīng)過反復(fù)論證、征求意見、充實(shí)內(nèi)容，確保方案的合理可行。經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)討論研究決定后，做出相關(guān)規(guī)定。

2、把握好決策內(nèi)容關(guān)口。結(jié)合實(shí)際情況，在認(rèn)真調(diào)研，反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，確定涉及“三重一大”問題需要決策的內(nèi)容和要求，并對(duì)決策內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的細(xì)化和界定，形成不同層級(jí)的權(quán)限標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、工程項(xiàng)目、財(cái)務(wù)管理等重大問題，干部任免、干部管理、干部獎(jiǎng)懲等重要內(nèi)容，利益調(diào)配、勞動(dòng)保護(hù)、教職員工福利等內(nèi)容，達(dá)到一定額度的資金使用、物資采購(gòu)、專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等重大事項(xiàng)，明確必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，確保可操作性。

3、把握好決策程序關(guān)口。xx學(xué)院落實(shí)“三重一大”制度，有嚴(yán)格的決策程序。每項(xiàng)議題事項(xiàng)決策均應(yīng)按議題確定、醞釀準(zhǔn)備、會(huì)議人數(shù)、研究討論、會(huì)議表決、記錄存檔、決策實(shí)施等程序進(jìn)行;每一個(gè)過程都確定相關(guān)的內(nèi)容和要求，明確該怎么做，做什么，如何去做。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定“三重一大”問題的決策形式，有明確權(quán)限和責(zé)任，并分別采取黨總支會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)和教職員工代表大會(huì)等形式進(jìn)行集體討論決定，并嚴(yán)格規(guī)定出席會(huì)議的人數(shù)以及表決的具體方法等。對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)意見分歧或與會(huì)成員分歧較大的事情，暫緩做出決定，待進(jìn)一步調(diào)查研究、交換意見后，再提交相同會(huì)議復(fù)議。

4、把握好配套制度關(guān)口。為確保“三重一大”集體決策制度執(zhí)行過程更加規(guī)范，決策事項(xiàng)更好地落到實(shí)處，xx學(xué)院健全五項(xiàng)配套制度：一是建立“三重一大”事項(xiàng)報(bào)告制度。在召開會(huì)議進(jìn)行表決的前兩天，把議題方案印發(fā)給每一位班子成員，讓參加表決的人員了解情況，做到“有備而決”。二是建立決策事項(xiàng)信息反饋制度。由決策事項(xiàng)負(fù)責(zé)人及時(shí)向有關(guān)會(huì)議反饋重大事項(xiàng)的進(jìn)展情況，以便及時(shí)抓好監(jiān)督落實(shí)和糾正落實(shí)過程中可能出現(xiàn)的偏差。三是決策事項(xiàng)民主評(píng)議制度。每年列出一些經(jīng)過集體決策的重大事項(xiàng)，將其落實(shí)情況公開通報(bào)，進(jìn)行民主評(píng)議。四是全程監(jiān)督制度。根據(jù)“三重一大”事項(xiàng)的性質(zhì)，請(qǐng)黨員代表、群眾代表等參與，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。五是檔案記錄制度。“三重一大”事項(xiàng)民主表決后，嚴(yán)格履行提議人、表決結(jié)果、參與表決人員簽字手續(xù)，并存檔備案。

5、把握好責(zé)任追究關(guān)口。xx學(xué)院根據(jù)誰(shuí)決策、誰(shuí)負(fù)責(zé)，過錯(cuò)與責(zé)任相適應(yīng)的原則，對(duì)議題方案的提出、議題的論證、議題的研究決定、議題的實(shí)施過程等都應(yīng)明確相應(yīng)的責(zé)任，落實(shí)責(zé)任追究制度，把握好責(zé)任追究關(guān)口。對(duì)未經(jīng)集體討論，個(gè)人或少數(shù)人擅自決定“三重一大”問題的;做出違反黨和國(guó)家方針政策以及上級(jí)要求決定的;未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子復(fù)議，個(gè)人或少數(shù)人擅自改變?cè)瓫Q定的;未向領(lǐng)導(dǎo)集體提供真實(shí)情況而造成決策失誤的;集體決策出現(xiàn)失誤以及發(fā)現(xiàn)決策失誤不能有效制止，造成經(jīng)濟(jì)損失或政治影響的，根據(jù)事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)和影響及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究，確保決議決策的正確貫徹執(zhí)行，確保權(quán)力正確行使，防范權(quán)力失控、決策失控失誤、行為失范，預(yù)防和治理腐敗的滋生。

(二)切實(shí)做到四個(gè)堅(jiān)持

(1)堅(jiān)持開好“五會(huì)”進(jìn)行民主決策(黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會(huì)議、黨總支會(huì)、書記辦公會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、教代會(huì))。對(duì)學(xué)院改革及重大事項(xiàng)進(jìn)行決策，由全體班子成員討論形成擬定方案，提交教代會(huì)審議;對(duì)有關(guān)干部人事調(diào)整、黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治等工作，由黨總支會(huì)進(jìn)行研究;精神文明建設(shè)、思想政治的具體工作由書記辦公會(huì)進(jìn)行研究。對(duì)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革、學(xué)生管理等事項(xiàng)，由院長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究;對(duì)《學(xué)院年度工作計(jì)劃》、《學(xué)院長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》等重要材料印發(fā)到全院教職員工進(jìn)行討論，同時(shí)組織教職工代表進(jìn)行座談，對(duì)職工提出的意見和建議，學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行了認(rèn)真研究和討論，能夠改進(jìn)的及時(shí)修改，不具備條件事項(xiàng)，向教職工代表做出解釋和說(shuō)明。

(2)堅(jiān)持干部人事任免集體研究，建立公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)選拔的用人機(jī)制。堅(jiān)持黨管干部原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)上級(jí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求，制定了《xx學(xué)院干部選拔任用管理實(shí)施辦法》，對(duì)黨支部書記、系主任等選拔任用的原則、條件、資格和程序提出了明確要求，建立起了公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)選拔的用人機(jī)制。嚴(yán)格按照宣傳動(dòng)員、本人申請(qǐng)、資格審查、民主測(cè)評(píng)、民主推薦、組織考察、研究決定、任前公示等程序進(jìn)行，選拔了一批優(yōu)秀年輕干部，進(jìn)一步優(yōu)化了干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了選人用人公信度，樹立了正確的用人導(dǎo)向，形成了“風(fēng)清、氣正、心齊、勁足”的良好局面，極大地激發(fā)了年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。(面試網(wǎng) www.diyifanwen.com)

(3)堅(jiān)持重大項(xiàng)目安排的黨政聯(lián)席會(huì)議制度。我院對(duì)重大項(xiàng)目安排嚴(yán)格管理，項(xiàng)目不論規(guī)模大小，都要經(jīng)過院長(zhǎng)辦公會(huì)或黨政聯(lián)席會(huì)進(jìn)行研究討論后制定實(shí)施方案。

(4)堅(jiān)持大額資金使用院長(zhǎng)辦公會(huì)審批。資金是學(xué)院發(fā)展的血脈，大額資金支出更應(yīng)該慎之又慎，學(xué)院每年的《經(jīng)費(fèi)指標(biāo)分配方案》均有學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究通過?！斗桨浮访鞔_規(guī)定經(jīng)費(fèi)管理的審批權(quán)限，基本程序。

四、深化完善監(jiān)督制度，全面覆蓋，整合力量，發(fā)揮各種監(jiān)督職能作用

“三重一大”決策制度是對(duì)權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督的具體體現(xiàn)，是用制度管權(quán)、管事、管人，是為了最大限度地降低決策風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)院通過不斷完善和創(chuàng)新“三重一大”監(jiān)督體系，發(fā)揮各種監(jiān)督職能作用。

(1)制定“四員一站”制度，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。在加大對(duì)學(xué)院“三重一大”事項(xiàng)監(jiān)督力度的同時(shí)，學(xué)院總支為進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，建立健全“四員一站”制度(在黨支部設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察工作站。在工作站設(shè)立紀(jì)檢員，行政監(jiān)察員，在黨小組設(shè)立黨風(fēng)信息員，在教研室設(shè)立群眾監(jiān)督員)。廣大“四大員”在自己的工作崗位上，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展效能監(jiān)察工作。

(2)建立會(huì)議列席制度和末位表態(tài)發(fā)言制度。學(xué)院召開“三重一大”集體決策會(huì)議時(shí)，廣泛邀請(qǐng)黨代表、教師代表，通過會(huì)前溝通、會(huì)上舉諫、會(huì)后監(jiān)督參與其中，群策群力，集思廣益。為規(guī)范“一把手”的決策權(quán)力，實(shí)行“一把手”在議事決策中末位表態(tài)發(fā)言制度，然后按照民主集中制原則形成最終決議。

(3)健全評(píng)價(jià)制度。邀請(qǐng)退休干部、重大決策事項(xiàng)涉及到的利害關(guān)系人代表組成評(píng)估人員，采取座談或研討的方式，對(duì)決策的實(shí)施結(jié)果與決策制定的目的是否符合;決策實(shí)施的成本、效益分析;決策帶來(lái)的負(fù)面因素;決策實(shí)施在群眾中的接受程度;決策實(shí)施帶來(lái)的近期效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)工作完成后形成實(shí)施情況評(píng)估報(bào)告，載明決策實(shí)施情況評(píng)價(jià)的相關(guān)信息及可能提出的調(diào)整建議及理由，報(bào)院黨政聯(lián)席會(huì)議審議。對(duì)決策實(shí)施評(píng)價(jià)報(bào)告審議后，形成對(duì)決策繼續(xù)實(shí)施、調(diào)整或廢止的最終決定。

(4)建立決策失誤追究制度。對(duì)未按決策程序決策的、超越法定職權(quán)實(shí)施決策的、明知決策錯(cuò)誤，沒向上級(jí)反映或未及時(shí)采取措施加以糾正的、違反法律法規(guī)實(shí)施決策的、對(duì)應(yīng)當(dāng)決策而進(jìn)行推諉拖延，不及時(shí)作出決策，造成重大損失的，輕則要求書面檢查，重則給予紀(jì)律處分。

五、存在的不足及整改措施

(一)存在的不足

1、“三重一大”集體決策制度相關(guān)制度還需進(jìn)一步完善;

2、“三重一大”集體決策制度相關(guān)的監(jiān)督制度還需進(jìn)一步充實(shí);

3、“三重一大”基礎(chǔ)資料的整理不及時(shí)、不夠規(guī)范。

(二)整改措施

1、廣泛宣傳，進(jìn)一步提高“三重一大”集體決策制度執(zhí)行和落實(shí)的自覺性和主動(dòng)性，形成良好的工作機(jī)制;

2、進(jìn)一步完善“三重一大”決策制度的配套制度，針對(duì)學(xué)院工作的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的管理制度和實(shí)施辦法;

3、建立、健全“三重一大”制度執(zhí)行監(jiān)督制度，緊密結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況考核和領(lǐng)導(dǎo)干部民主測(cè)評(píng)，結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的督查，采用多種形式，不定期地對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正制度執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題。

4、對(duì)“三重一大”的文件資料要及時(shí)分門別類進(jìn)行整理、編號(hào)、并列出目錄清單及歸檔。

xx學(xué)院在過去的工作中，通過嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，規(guī)范了工作程序，提升了工作水平，保證了工作效率，提高了廣大師生的滿意度。同時(shí)，積累下的鮮活經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平的xx學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的民主決策保障與智力支持。在今后的工作中，xx學(xué)院將一如既往地堅(jiān)持并不斷完善“三重一大”集體事項(xiàng)決策制度，讓民主決策、科學(xué)發(fā)展成為學(xué)院建設(shè)的雙引擎，帶動(dòng)xx學(xué)院各項(xiàng)工作再上臺(tái)階、再攀高峰。

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