學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告主要圍繞高度重視，形成有效的管理制度、堅(jiān)持校務(wù)公開，自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督、明確“三重一大”內(nèi)容，規(guī)范工作程序三方面展開。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告范文，歡迎大家參考!

學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告一

根據(jù)xx市紀(jì)委、教育局紀(jì)委的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)市關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”制度的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”情況進(jìn)行自查，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、高度重視，形成有效的管理制度

學(xué)校將“三重一大”與班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教代會制度建設(shè)和完善、學(xué)校的改革和發(fā)展緊密結(jié)合起來。學(xué)校每年的黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工中，都明確校長和黨委書記對“三重一大”工作的落實(shí)負(fù)總責(zé)。近年來，我校結(jié)合實(shí)際，制訂諸如《新鋼中學(xué)關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度的實(shí)施辦法》、《新鋼中學(xué)貫徹落實(shí)執(zhí)行細(xì)則》、《新鋼中學(xué)崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規(guī)章制度，有力地促進(jìn)了我校管理工作的科學(xué)化、民主化和制度化。對涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)以及師生的切身利益，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策，完善學(xué)校議事規(guī)則，嚴(yán)格工作程序，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開，自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督

堅(jiān)持校務(wù)公開，通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議，凡是需要教職工參與的事項(xiàng)、涉及學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)、需要教職工了解和知情的有關(guān)事項(xiàng)，一律公開。第一，堅(jiān)持學(xué)校周工作例會、教職工月大會制度，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及職能部門的有關(guān)要求，匯報(bào)學(xué)校工作的進(jìn)展和規(guī)劃，聽取教職工的意見和建議，妥善安排學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮教職工在辦學(xué)興校中的主人翁作用。第二，涉及師生切身利益的事項(xiàng)，包括職稱晉升、崗位考核、聘任結(jié)果、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、引進(jìn)人才等，做到程序透明，公開、公正與公平。第三，及時(shí)召開各種類型和不同層次的座談會，比如學(xué)科發(fā)展研討會，青年教師座談會，學(xué)生干部和學(xué)生代表座談會等等，介紹學(xué)校發(fā)展情況及相關(guān)政策，提高工作的透明度。第四，充分發(fā)揮發(fā)揮工會、教代會的作用。學(xué)校通過強(qiáng)化教代會民主管理、民主監(jiān)督的職能，在學(xué)科發(fā)展與規(guī)劃、人才引進(jìn)、崗位聘任考核、分配方案等方面，都注重聽取教代會代表的意見，切實(shí)發(fā)揮了教代會制度在維護(hù)教職工合法權(quán)益的重要作用。

三、明確“三重一大”內(nèi)容，規(guī)范工作程序

(一)我校涉及“三重一大”的事項(xiàng)包括：學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃，各項(xiàng)改革方案及實(shí)施情況;干部的選拔任用;教職工的聘任、考核、晉級、獎(jiǎng)懲、職稱評定等;學(xué)校經(jīng)費(fèi)及其他各項(xiàng)收入的來源、支出和使用管理情況;黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況;學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放、特困生資助的辦法等涉及學(xué)生切身利益的'事項(xiàng);學(xué)校經(jīng)費(fèi)、招待費(fèi)的支出管理工作。

(二)有關(guān)重要(重大)事項(xiàng)的工作程序

1.關(guān)于教職工的聘任、考核、晉級、獎(jiǎng)懲、職稱評定等項(xiàng)工作

按規(guī)定組成由校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的校務(wù)委員會或?qū)W校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施。工作程序和方法：

(1)由主要負(fù)責(zé)人向教職工詳細(xì)傳達(dá)上述各項(xiàng)工作的方針、政策，保證教職工的知情權(quán)。

(2)根據(jù)上述各項(xiàng)工作要求，制定具體工作方案、程序和日程安排，公布于眾。

(3)教職工的聘任、考核、晉級、獎(jiǎng)勵(lì)采取個(gè)人自薦和集體推薦相結(jié)合的方式，以各職能部門、教學(xué)部為單位進(jìn)行個(gè)人述職，民主評議，寫出評語，并按規(guī)定提出考核等級、等額或差額名單建議。校務(wù)委員會或?qū)W校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門提出的考核等級、等額或差額名單建議，進(jìn)行綜合評價(jià)，作出決定意見。

(4)教職工職稱評定則按學(xué)校有關(guān)文件的規(guī)定，由個(gè)人提出申請、提交業(yè)績成果，由校務(wù)會予以審核。

(5)有公示要求的，按照規(guī)定進(jìn)行公示。

(6)決定意見報(bào)學(xué)校人事處或相關(guān)部門備案。

2.關(guān)于我校崗位聘任及津貼分配工作

(1)根據(jù)學(xué)校崗位聘任總體要求，我校設(shè)置教師崗位、工勤崗位、管理崗位三類，并制定相應(yīng)的崗位要求和津貼標(biāo)準(zhǔn)。

(2)成立以學(xué)校班子成員和教代會代表組成的學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定方案和考核工作。

(3)確定我校崗位聘任及津貼分配方案的三項(xiàng)原則，即有利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)改革的深入;有利于激勵(lì)教職工的積極性，同時(shí)保持學(xué)校的穩(wěn)定;有利于教職工收入的合理增長，充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。

(4)對“雙肩挑”干部主要考核管理工作，實(shí)行教學(xué)工作量及對科研成果適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的政策。

(5)我校崗位聘任及津貼分配方案的形成是在深入聽取校教代會代表意見的基礎(chǔ)上，由校領(lǐng)導(dǎo)班子提出初步意見，經(jīng)全體教職工深入討論，經(jīng)學(xué)校教代會討論通過。具體分配工作由校人事部門按照分配方案規(guī)定的程序和內(nèi)容執(zhí)行。

3.涉及教職工、學(xué)生的切身利益的重大事項(xiàng)

教職工、學(xué)生的切身利益的重大事項(xiàng)包括：教職工的婚喪嫁娶、身體病痛、臨時(shí)困難等事項(xiàng)，學(xué)生的獻(xiàn)血工作、重大疾病、特困生資助等。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以師生為本，急群眾所急，想群眾所想，一視同仁，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助有程序規(guī)定、數(shù)額規(guī)定。由本人提出申請，有批準(zhǔn)程序，有受助人簽字，手續(xù)完備。

4.經(jīng)費(fèi)、招待費(fèi)支出、管理工作

經(jīng)費(fèi)的管理

堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)政策，按照學(xué)校要求，學(xué)會經(jīng)營，精打細(xì)算，花出效益。大宗經(jīng)費(fèi)使用由領(lǐng)導(dǎo)班子討論，制訂計(jì)劃，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，校長審核組織運(yùn)行，簽批手續(xù)規(guī)范完備。經(jīng)費(fèi)的主要使用方面是：保證學(xué)校辦公工作的基本運(yùn)行;保證專業(yè)、課程的基本運(yùn)行和基本建設(shè)，主要包括：購置圖書文獻(xiàn);訂閱刊物、雜志、報(bào)紙;購置音像資料、電子課件;滿足教學(xué)信息化要求，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)等;教師參加學(xué)術(shù)會議、調(diào)研考察的費(fèi)用支出;網(wǎng)上辦公所需費(fèi)用、計(jì)算機(jī)維護(hù)、復(fù)印紙供給;安全穩(wěn)定工作的費(fèi)用支出，防火防盜設(shè)施的購置;學(xué)校重大活動的支出，運(yùn)動會、迎新、慶祝活動等。

(2)招待費(fèi)支出、管理工作

招待工作主要是兩個(gè)方面：上級檢查必要的工作餐、合作單位的必要招待，由班子成員商議著辦。

上述經(jīng)費(fèi)、招待費(fèi)的支出管理工作，由校長向教代會和教職工大會作年度報(bào)告和重大費(fèi)用支出的即時(shí)報(bào)告。

5.干部的選拔任用

根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，根據(jù)我校干部選拔任用工作的要求，按著學(xué)校黨委的工作部署，近兩年，學(xué)校將一批德才兼?zhèn)洹⒕哂蟹瞰I(xiàn)精神和管理經(jīng)驗(yàn)的年輕同志充實(shí)到學(xué)校管理層中，進(jìn)一步改善了干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了學(xué)校對教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

6.重大資金支出和使用

近幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校加快了校園建設(shè)步伐，學(xué)校面貌有了翻天覆地的變化。在校園建設(shè)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定程序，對大宗物品采購、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、裝修等項(xiàng)目采取集體調(diào)研、集體論證、競標(biāo)等方式。同時(shí)，為保證決策的科學(xué)性和充分發(fā)揮資金的使用效率，還聘請專家共同參與合同的簽訂，管理規(guī)范。

學(xué)校三重一大自查自糾情況報(bào)告二

為進(jìn)一步健全和完善民主集中制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，保證決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，根據(jù)省委高校工委和校黨委關(guān)于“三重一大”制度的相關(guān)指示精神，xx學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，全面踐行“三個(gè)代表”重要精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在各項(xiàng)工作的推進(jìn)中體現(xiàn)民主公開、以人為本、統(tǒng)籌兼顧、勤敏高效，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，不斷增強(qiáng)集休決策的質(zhì)量和水平，為學(xué)院又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證，促進(jìn)了各方面工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)就xx學(xué)院執(zhí)行“三重一大”情況進(jìn)行自查，報(bào)告如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識，提高民主決策意識

根據(jù)學(xué)校部署，xx學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》。通過學(xué)習(xí)、討論，大家充分認(rèn)識到落實(shí)“三重一大”決策制度，是貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會精神、推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的重要體現(xiàn)，是切實(shí)加強(qiáng)部門反腐倡廉建設(shè)、規(guī)范決策行為、提高決策水平、防范決策風(fēng)險(xiǎn)、確保學(xué)校基本建設(shè)工作順利進(jìn)行的重要舉措，開展好“三重一大”制度落實(shí)工作，對促進(jìn)高校科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育具有重要意義。

二是開展全院的學(xué)習(xí)討論活動。通過學(xué)習(xí)，使全院教職員工從思想上認(rèn)識到“三重一大”決策制度是中央預(yù)防腐敗的重要措施，是我黨集體領(lǐng)導(dǎo)的基本內(nèi)容，是進(jìn)行民主決策、科學(xué)決策的具體體現(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)“三重一大”制度，是進(jìn)一步提高學(xué)院各項(xiàng)決策的前瞻性、科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的制度性保證。

二、精心構(gòu)建重大決策體系，把握內(nèi)涵，積極謀劃，完善科學(xué)決策機(jī)制

近年來，學(xué)院以貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，進(jìn)一步健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督制度為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院科學(xué)發(fā)展。學(xué)院根據(jù)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》的要求，制定了《xx學(xué)院落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》。學(xué)院《實(shí)施辦法》對“三重一大”決策的主要內(nèi)容、議事程序、決策執(zhí)行、監(jiān)督檢查、責(zé)任追究提出了具體要求。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，凡屬重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金的使用必須按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論做出決定。為落實(shí)好《實(shí)施辦法》，學(xué)院積極構(gòu)建落實(shí)“三重一大”決策制度的保障體系，在學(xué)院決策層面制定了《鄭州大學(xué)xx學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》、《中共鄭州大學(xué)xx學(xué)院總支部委員會工作制度》、《書記辦公會議事規(guī)則》、《院長辦公會議事規(guī)則》;在執(zhí)行層面建立健全《xx學(xué)院關(guān)于深化院務(wù)公開工作的若干規(guī)定》、《xx學(xué)院教師崗位聘任及津貼分配方案》、《xx學(xué)院物資采購供應(yīng)管理規(guī)定》、《xx學(xué)院差旅費(fèi)管理辦法》等制度，這些制度對“重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金運(yùn)作”做了具體規(guī)定，使學(xué)院在“三重一大”事項(xiàng)上有章可循，為提高決策執(zhí)行力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力和向心力，促進(jìn)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展起到了關(guān)鍵性作用。

三、不斷強(qiáng)化制度執(zhí)行力，明確目標(biāo)，措施到點(diǎn)，提升決策科學(xué)性

制度的生命力在于執(zhí)行，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子把“三重一大”決策制度的執(zhí)行、落實(shí)作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的頭等大事來抓，學(xué)院采取“五把握四堅(jiān)持”搞好民主決策，提升決策的科學(xué)性。

(一)認(rèn)真把握好五個(gè)關(guān)口

1、把握好調(diào)查研究關(guān)口。為規(guī)范科學(xué)決策程序，學(xué)院在涉及“三重一大”問題時(shí)，在對以往行之有效的集體決策制度和方式進(jìn)行梳理、分析、匯總和總結(jié)的基礎(chǔ)上，組織人員采取“走下去”與“走出去”相結(jié)合的辦法，開展專題調(diào)研、組織座談?wù)莆盏谝皇仲Y料，進(jìn)行專題研究，起草具體實(shí)施方案，制定嚴(yán)密工作措施，經(jīng)過反復(fù)論證、征求意見、充實(shí)內(nèi)容，確保方案的合理可行。經(jīng)黨政聯(lián)席會討論研究決定后，做出相關(guān)規(guī)定。

2、把握好決策內(nèi)容關(guān)口。結(jié)合實(shí)際情況，在認(rèn)真調(diào)研，反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，確定涉及“三重一大”問題需要決策的內(nèi)容和要求，并對決策內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的細(xì)化和界定，形成不同層級的權(quán)限標(biāo)準(zhǔn)：對涉及長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、工程項(xiàng)目、財(cái)務(wù)管理等重大問題，干部任免、干部管理、干部獎(jiǎng)懲等重要內(nèi)容，利益調(diào)配、勞動保護(hù)、教職員工福利等內(nèi)容，達(dá)到一定額度的資金使用、物資采購、專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等重大事項(xiàng)，明確必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，確保可操作性。

3、把握好決策程序關(guān)口。xx學(xué)院落實(shí)“三重一大”制度，有嚴(yán)格的決策程序。每項(xiàng)議題事項(xiàng)決策均應(yīng)按議題確定、醞釀準(zhǔn)備、會議人數(shù)、研究討論、會議表決、記錄存檔、決策實(shí)施等程序進(jìn)行;每一個(gè)過程都確定相關(guān)的內(nèi)容和要求，明確該怎么做，做什么，如何去做。對領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定“三重一大”問題的決策形式，有明確權(quán)限和責(zé)任，并分別采取黨總支會、黨政聯(lián)席會和教職員工代表大會等形式進(jìn)行集體討論決定，并嚴(yán)格規(guī)定出席會議的人數(shù)以及表決的具體方法等。對主要領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)意見分歧或與會成員分歧較大的事情，暫緩做出決定，待進(jìn)一步調(diào)查研究、交換意見后，再提交相同會議復(fù)議。

4、把握好配套制度關(guān)口。為確保“三重一大”集體決策制度執(zhí)行過程更加規(guī)范，決策事項(xiàng)更好地落到實(shí)處，xx學(xué)院健全五項(xiàng)配套制度：一是建立“三重一大”事項(xiàng)報(bào)告制度。在召開會議進(jìn)行表決的前兩天，把議題方案印發(fā)給每一位班子成員，讓參加表決的人員了解情況，做到“有備而決”。二是建立決策事項(xiàng)信息反饋制度。由決策事項(xiàng)負(fù)責(zé)人及時(shí)向有關(guān)會議反饋重大事項(xiàng)的進(jìn)展情況，以便及時(shí)抓好監(jiān)督落實(shí)和糾正落實(shí)過程中可能出現(xiàn)的偏差。三是決策事項(xiàng)民主評議制度。每年列出一些經(jīng)過集體決策的重大事項(xiàng)，將其落實(shí)情況公開通報(bào)，進(jìn)行民主評議。四是全程監(jiān)督制度。根據(jù)“三重一大”事項(xiàng)的性質(zhì)，請黨員代表、群眾代表等參與，進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。五是檔案記錄制度。“三重一大”事項(xiàng)民主表決后，嚴(yán)格履行提議人、表決結(jié)果、參與表決人員簽字手續(xù)，并存檔備案。

5、把握好責(zé)任追究關(guān)口。xx學(xué)院根據(jù)誰決策、誰負(fù)責(zé)，過錯(cuò)與責(zé)任相適應(yīng)的原則，對議題方案的提出、議題的論證、議題的研究決定、議題的實(shí)施過程等都應(yīng)明確相應(yīng)的責(zé)任，落實(shí)責(zé)任追究制度，把握好責(zé)任追究關(guān)口。對未經(jīng)集體討論，個(gè)人或少數(shù)人擅自決定“三重一大”問題的;做出違反黨和國家方針政策以及上級要求決定的;未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子復(fù)議，個(gè)人或少數(shù)人擅自改變原決定的;未向領(lǐng)導(dǎo)集體提供真實(shí)情況而造成決策失誤的;集體決策出現(xiàn)失誤以及發(fā)現(xiàn)決策失誤不能有效制止，造成經(jīng)濟(jì)損失或政治影響的，根據(jù)事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)和影響及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究，確保決議決策的正確貫徹執(zhí)行，確保權(quán)力正確行使，防范權(quán)力失控、決策失控失誤、行為失范，預(yù)防和治理腐敗的滋生。

(二)切實(shí)做到四個(gè)堅(jiān)持

(1)堅(jiān)持開好“五會”進(jìn)行民主決策(黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議、黨總支會、書記辦公會、院長辦公會、教代會)。對學(xué)院改革及重大事項(xiàng)進(jìn)行決策，由全體班子成員討論形成擬定方案，提交教代會審議;對有關(guān)干部人事調(diào)整、黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治等工作，由黨總支會進(jìn)行研究;精神文明建設(shè)、思想政治的具體工作由書記辦公會進(jìn)行研究。對學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革、學(xué)生管理等事項(xiàng)，由院長辦公會討論研究;對《學(xué)院年度工作計(jì)劃》、《學(xué)院長期發(fā)展規(guī)劃》等重要材料印發(fā)到全院教職員工進(jìn)行討論，同時(shí)組織教職工代表進(jìn)行座談，對職工提出的意見和建議，學(xué)院黨政聯(lián)席會議進(jìn)行了認(rèn)真研究和討論，能夠改進(jìn)的及時(shí)修改，不具備條件事項(xiàng)，向教職工代表做出解釋和說明。

(2)堅(jiān)持干部人事任免集體研究，建立公平競爭、擇優(yōu)選拔的用人機(jī)制。堅(jiān)持黨管干部原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)上級《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求，制定了《xx學(xué)院干部選拔任用管理實(shí)施辦法》，對黨支部書記、系主任等選拔任用的原則、條件、資格和程序提出了明確要求，建立起了公平競爭、擇優(yōu)選拔的用人機(jī)制。嚴(yán)格按照宣傳動員、本人申請、資格審查、民主測評、民主推薦、組織考察、研究決定、任前公示等程序進(jìn)行，選拔了一批優(yōu)秀年輕干部，進(jìn)一步優(yōu)化了干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了選人用人公信度，樹立了正確的用人導(dǎo)向，形成了“風(fēng)清、氣正、心齊、勁足”的良好局面，極大地激發(fā)了年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。(面試網(wǎng) www.diyifanwen.com)

(3)堅(jiān)持重大項(xiàng)目安排的黨政聯(lián)席會議制度。我院對重大項(xiàng)目安排嚴(yán)格管理，項(xiàng)目不論規(guī)模大小，都要經(jīng)過院長辦公會或黨政聯(lián)席會進(jìn)行研究討論后制定實(shí)施方案。

(4)堅(jiān)持大額資金使用院長辦公會審批。資金是學(xué)院發(fā)展的血脈，大額資金支出更應(yīng)該慎之又慎，學(xué)院每年的《經(jīng)費(fèi)指標(biāo)分配方案》均有學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究通過。《方案》明確規(guī)定經(jīng)費(fèi)管理的審批權(quán)限，基本程序。

四、深化完善監(jiān)督制度，全面覆蓋，整合力量，發(fā)揮各種監(jiān)督職能作用

“三重一大”決策制度是對權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督的具體體現(xiàn)，是用制度管權(quán)、管事、管人，是為了最大限度地降低決策風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)院通過不斷完善和創(chuàng)新“三重一大”監(jiān)督體系，發(fā)揮各種監(jiān)督職能作用。

(1)制定“四員一站”制度，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。在加大對學(xué)院“三重一大”事項(xiàng)監(jiān)督力度的同時(shí)，學(xué)院總支為進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，建立健全“四員一站”制度(在黨支部設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察工作站。在工作站設(shè)立紀(jì)檢員，行政監(jiān)察員，在黨小組設(shè)立黨風(fēng)信息員，在教研室設(shè)立群眾監(jiān)督員)。廣大“四大員”在自己的工作崗位上，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展效能監(jiān)察工作。

(2)建立會議列席制度和末位表態(tài)發(fā)言制度。學(xué)院召開“三重一大”集體決策會議時(shí)，廣泛邀請黨代表、教師代表，通過會前溝通、會上舉諫、會后監(jiān)督參與其中，群策群力，集思廣益。為規(guī)范“一把手”的決策權(quán)力，實(shí)行“一把手”在議事決策中末位表態(tài)發(fā)言制度，然后按照民主集中制原則形成最終決議。

(3)健全評價(jià)制度。邀請退休干部、重大決策事項(xiàng)涉及到的利害關(guān)系人代表組成評估人員，采取座談或研討的方式，對決策的實(shí)施結(jié)果與決策制定的目的是否符合;決策實(shí)施的成本、效益分析;決策帶來的負(fù)面因素;決策實(shí)施在群眾中的接受程度;決策實(shí)施帶來的近期效益和長遠(yuǎn)影響進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)工作完成后形成實(shí)施情況評估報(bào)告，載明決策實(shí)施情況評價(jià)的相關(guān)信息及可能提出的調(diào)整建議及理由，報(bào)院黨政聯(lián)席會議審議。對決策實(shí)施評價(jià)報(bào)告審議后，形成對決策繼續(xù)實(shí)施、調(diào)整或廢止的最終決定。

(4)建立決策失誤追究制度。對未按決策程序決策的、超越法定職權(quán)實(shí)施決策的、明知決策錯(cuò)誤，沒向上級反映或未及時(shí)采取措施加以糾正的、違反法律法規(guī)實(shí)施決策的、對應(yīng)當(dāng)決策而進(jìn)行推諉拖延，不及時(shí)作出決策，造成重大損失的，輕則要求書面檢查，重則給予紀(jì)律處分。

五、存在的不足及整改措施

(一)存在的不足

1、“三重一大”集體決策制度相關(guān)制度還需進(jìn)一步完善;

2、“三重一大”集體決策制度相關(guān)的監(jiān)督制度還需進(jìn)一步充實(shí);

3、“三重一大”基礎(chǔ)資料的整理不及時(shí)、不夠規(guī)范。

(二)整改措施

1、廣泛宣傳，進(jìn)一步提高“三重一大”集體決策制度執(zhí)行和落實(shí)的自覺性和主動性，形成良好的工作機(jī)制;

2、進(jìn)一步完善“三重一大”決策制度的配套制度，針對學(xué)院工作的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的管理制度和實(shí)施辦法;

3、建立、健全“三重一大”制度執(zhí)行監(jiān)督制度，緊密結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況考核和領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評，結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的督查，采用多種形式，不定期地對制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正制度執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題。

4、對“三重一大”的文件資料要及時(shí)分門別類進(jìn)行整理、編號、并列出目錄清單及歸檔。

xx學(xué)院在過去的工作中，通過嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，規(guī)范了工作程序，提升了工作水平，保證了工作效率，提高了廣大師生的滿意度。同時(shí)，積累下的鮮活經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平的xx學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的民主決策保障與智力支持。在今后的工作中，xx學(xué)院將一如既往地堅(jiān)持并不斷完善“三重一大”集體事項(xiàng)決策制度，讓民主決策、科學(xué)發(fā)展成為學(xué)院建設(shè)的雙引擎，帶動xx學(xué)院各項(xiàng)工作再上臺階、再攀高峰。

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