以小我融入大我,青春獻給祖國為主題的實踐報告(精選2篇)
青春與健康是我們生命中彌足珍貴的兩種“東西”,步入了青春的我們要學會奉獻,敢于擔當,將小我融入大我的實際行動論釋于當代青年的責任與擔當!下面是查字典范文網小編為大家收集整理的以小我融入大我,青春獻給祖國為主題的實踐報告范文,歡迎大家參考!
以小我融入大我,青春獻給祖國為主題的實踐報告一
為了引導廣大青年學生深入學習貫徹“三個代表”重要思想,認真落實《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策意見》,根據團中央、團市委的統一安排,校團委統一部署,重慶工學院材料學院2004年7月中旬赴九龍坡區華巖鎮進行“三下鄉”社會實踐,以“傳承‘五四’報國志,落實科學發展觀”為主題,積極開展活動面廣、影響深遠的大學生科技、文化、衛生“三下鄉”活動。材料科學與工程學院由學生科研助手、學生黨員和優秀學生干部組成了19人的大學生暑期三下鄉科技服務隊。采用宣傳報告會、文藝演出、義務培訓、圖片展覽、社會調查等方式,聯系當地實際,在火熱的七月,走進社會、服務社會、奉獻社會,去譜寫當代大學生全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興的壯麗詩篇!本次社會實踐引導青年學生了解西部、熱愛西部、服務西部、建設西部,將學校教育與社會教育緊密結合,理論聯系實際,科技服務社會,真正做到“青春奉獻社會,激情燃燒華巖!”
一、社會實踐活動主要內容
(一) 精心部署,全面策劃——“三下鄉”社會實踐活動第一頁
為確保我院暑期三下鄉實踐活動的順利進行,材料學院黨政領導高度重視,精心部署,成立了材料學院服務隊“三下鄉”社會實踐活動領導小組。院黨總支書記曾憲軍老師任組長,團總支書記蹇福闊老師任副組長,學辦龍軍峰老師、張微老師任帶隊老師。領導小組下設新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務組,各組組員為學生科研助手、學生黨員及優秀學生干部。材料服務隊于7月10日出發奔赴重慶市九龍坡區華巖鎮,此次材料學院“三下鄉”實踐活動以“三農”問題以及小城鎮化建設為主題。 7月5日下午,材料服務隊全體成員召開服務隊成立大會,對活動前期準備的工作進行了統一安排,為我院暑期“三下鄉”活動奠定了堅實的基礎。7月8日,我院再次召開2004暑期“三下鄉”籌備大會,制定了有關實踐活動的詳細計劃,從科技支農、文化服務、環保宣傳、社會調查、文藝下鄉、企業掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動。暑期社會實踐不但培養了同學們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了他們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。
(二) 蓬勃發展中的民營企業——企業篇
深入華巖鎮民營企業調研是我們此次實踐活動的重要內容。“農村經濟建設”、“企業發展前景”是我們企業調研的主題。為了真正做到科技服務社會、奉獻社會,我們充分利用所學的科學文化知識,發揮高校青年大學生的知識優勢,在當地開展切實可行的企業服務活動和科技知識培訓。在“華龍配件制造有限公司”開展有關“華巖企業現狀與前景”的座談交流會;(此次座談交流會已被7月15日《重慶青年報》所報道 )在“重慶茂詮機械有限公司”、“重慶華通機電技術有限公司”,我們與他們進行了理論交流與技術探討,理論聯系實際,學到了先進的生產技術與先進的管理理念。同時,運用我們所學的專業知識,在深入開展企業調研的基礎上,綜合分析,提出我們的意見和建議,讓科學知識成為載體,形成輻射效應。
(三) 關注“三農”在華巖——宣傳篇
“三農”問題以及小城鎮化建設是我院此次暑期“三下鄉”實踐活動的主題。我們舉行了“關注農業、關注農村、關注農民”的大型戶外宣傳活動,包括向廣大群眾發送中央“三農”政策相關資料、開展有關“三農”問題和“城鎮化建設”問題的問卷調查以及向廣大群眾介紹中央“三農”問題的相關知識等。我們的青年志愿者耐心的向華巖的父老鄉親宣傳“三農”政策,并認真熱情的為咨詢的鄉親們解疑。同時,問卷調查也是我們此次宣傳活動的重要調查數據,所以每一個志愿者都認真的做著調查,細心的給父老鄉親們講解及記錄調查結果。在火熱的七月,點燃了燦爛的華巖之夏。此次關注“三農”宣傳活動,掀開了我院“三下鄉”實踐活動的新篇章。而我院的關注“三農”大型戶外宣傳活動的新聞稿已被中國共青網收錄。
(四) 推進城鎮化建設的進程——城鎮建設篇
“農村城鎮化建設”調研活動是我院此次暑期“三下鄉”實踐活動的重頭戲之一,我們的青年志愿者深入華巖鎮城鎮化建設的典范西山村和共和村,不但與村委會部分成員及部分村民代表開展“農村城鎮化建設”座談交流會,深入了解“城鎮化建設”的相關政策及實際執行情況,而且走訪農戶,與村民進行面對面的交流,了解“城鎮化建設中農村的巨大變化。與此同時,深入調查,發現“城鎮化建設”中的問題,細致分析,提出我們的解決方法。在實踐活動結束后,我們通過深入調查分析,共完成了多篇有關“城鎮化建設”、“‘三農’問題”、“可持續性發展”、“如何解決農村城鎮化建設中農轉非問題”等主題的調查報告和論文。理論聯系實際,充分發揮青年大學生的知識優勢,為社會奉獻出自己的熱情。
(五) 盡重工你我之力 譜華巖環保新篇——環保篇&文藝下鄉篇
從我校創建的“共青林”到暑期“三下鄉”社會實踐的環保活動,環保始終是我們實踐活動的一大主題。此次“三下鄉”實踐活動,我們來到華巖鎮污染較為嚴重的磨灘河,渾濁又帶著異味的河水使我們深感環保任務的艱巨。但是我們的青年志愿者卻全然不顧清理工作的艱巨。但是,我們的青年志愿者卻全然不顧清理工作的艱辛,全身心的投入“戰斗”,同時,我們對磨灘河進行實地考察,采集了水樣,也拍攝了圖片資料,獲取了水資源污染的第一手資料。地球是我們的家,我們攜手努力讓青山永駐,綠水常流。
二 、社會實踐活動主要特點
1、 科技下鄉 主題鮮明
“三下鄉”社會實踐以“傳承‘五四’報國志,落實科學發展觀”為主題,走進社會,服務社會,奉獻社會,以與農民切實相關的“三農”問題及城鎮化建設為主題,以科技服務普及等為手段,將學校教育與社會教育緊密結合,科技下鄉,主題鮮明,充分發揮青年大學生的知識優勢,真正做到“青春奉獻社會,激情燃燒華巖”!
2 、宣傳到位 社會影響力強
此次“三下鄉”實踐活動的宣傳由服務隊的新聞報道組負責,為期五天的實踐活動,我們共辦了6期實踐快訊,編發了30余篇實踐體會和新聞稿件,向中宣部,團中央、教育部、《中國青年報》、《重慶青年報》等多家機關和新聞單位寄發了宣傳資料和活動快訊,同時還通過e—mail等方式傳遞實踐相關信息。引起社會的廣泛關注,《重慶青年報》、中國共青網、華巖鎮地方媒體及“論文在線”網站對我院“三下鄉”實踐或送給予了相關報道,同時,我院多篇調研報告及論文被“論文在線”網采用,使活動產生了良好的社會影響。
3 、在實踐中不斷成才——素質教育的優秀典范
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是我校將學校教育與社會教育緊密結合的典范,不但推進農村兩個文明建設,引導青年學生將愛國之情化為報國之情,也切實培養我們青年學生在社會實踐中逐漸成長,實現社會實踐的“人才效益、社會效益、經濟效益”的有機統一。
4 、文藝下鄉——點燃華巖之夏
我院“三下鄉”社會實踐為華巖父老鄉親帶去了一臺豐富多彩的文藝匯演,從節目策劃到節目排練,再到節目的最后上演,我們的青年志愿者始終全心投入,我們只能在宣傳與調研活動之余排練,華巖的七月酷熱難耐,但我們每一個人都用心去排,用心去練。7月13日晚,我們為華巖父老鄉親帶去一臺豐富多彩的節目,華巖的父老鄉親也還給我們一個熱情似火的華巖之夜。
三 、社會實踐活動的收獲
1 、各級領導的重視與社會支持是“三下鄉”順利進行的基礎
“三下鄉”實踐活動的策劃階段,院黨總支書記曾憲軍、院團總支書記蹇福闊就在“三下鄉”實踐活動材料服務隊的成立大會與籌備大會上,對此次實踐活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間,院團總支書記蹇福闊來到我們的“陣地”華巖鎮——“三下鄉”活動的第一線,極大的鼓舞了同學們的士氣。帶隊的龍軍峰老師和張微老師與隊員們同甘共苦,同吃同住,始終堅持在第一線,華巖的鎮黨委、鎮政府、企業等各機關或單位給予了高度重視。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次“三下鄉”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
2 、群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素
活動自始至終都得到華巖父老鄉親的支持與配合。無論是宣傳活動,或是深入農村的調研,抑或是文藝匯演與環保宣傳活動,當地群眾都熱心的幫助我們, 這是活動順利進行的重要因素。
3 、隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵
青年志愿者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉”暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。
四 、社會實踐活動的啟示
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。
“三下鄉”社會實踐活動也磨練了青年大學生的意志,也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。
重慶工學院材料科學與工程學院
2021年5月28日
以小我融入大我,青春獻給祖國為主題的實踐報告二
夢想意味著責任,有一份夢想就有一份責任擔當。“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正是興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”每當想起開國領袖毛澤東對青年一代說的這番話,就讓人感到熱血沸騰。在去年的三月十七日,習近平總書記在參觀“復興之路”展覽時,提出了實現中華民族偉大復興的中國夢。青年是世界的主人,那么作為當代大學生的我們該如何去建設這個世界,實現我們的中國夢?為了深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,以實際行動積極響應習近平總書記勉勵廣大青年“為實現中國夢奉獻智慧和力量”的號召,讓我們更深入的去理解“中國夢”,在剛剛過去的寒假,我們小組成員在學校老師的指導下開展了本次“青春助力中國夢”的社會實踐活動。
一、什么是中國夢?
中國夢是國家民族的夢,也是每個中國人的夢,歸根到底是人民的夢。中國夢、中國道路最終都要落到老百姓的幸福生活上。這是習近平總書記特別強調的。他說,“實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”每一個人心中都有一個夢,都有追求幸福生活、享受幸福生活的權利。老百姓的夢是什么?習近平總書記在當選中共中央總書記后的第一次講話中就說到這個問題。他說:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。”這些話說得多么實在、具體、親切。
實現中國夢,就是實現老百姓的夢。“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”習近平總書記給我們提出了明確的要求:“必須不斷為人民造福”,使人民“共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會”。我們要把對中國夢的追求轉化為做好每一項工作的動力,必須繼續謙虛謹慎、兢兢業業,不能有絲毫自滿,不能有絲毫懈怠;必須腳踏實地,再接再厲,一往無前,繼續把中國特色社會主義事業推向前進,繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
二、學生心目當中的中國夢基本上是一致的,那就是希望自己能夠努力掌握科學文化知識,提高自身的文學素養,希望能順利考上研究生或者畢業后能走上自己滿意的工作崗位,將來能夠用自己所學的科學文化知識回報社會,為國家的發展建設添磚加瓦,貢獻自己的力量。之后我們對學校周圍的佳通輪胎公司的員工進行了一番走訪,在他們心中中國夢很簡單也很普通,就是希望通過自己的努力工作,能夠為自己也為家人創造更加美好的生活條件,能夠擁有一個和諧美滿的幸福家庭。那老年人心中的中國夢是什么呢?在這次的走訪過程中,我們了解到了他們心中的中國夢。在他們眼中的中國夢就是希望能夠老有所養,病有所醫,子女能夠常回家看看,陪他們聊聊家常。這是老人們多么樸實的愿望啊!但這一愿望的實現需要上至國家、下至個人所有力量的共同推動。企業老板心中有夢嗎?當然。企業的“中國夢”,首先是要成為一家有國際影響力的民族品牌,其次,是要竭盡全力,推動我們的社會變得越來越美好。我們相信,良性健康的社會環境,將會使企業成長更具活力,我們也相信,所有的民族企業都愿意為實現這樣的良性互動做出最大的貢獻,成為推動民族崛起、中華民族偉大復興的生力軍。大企業家有著遠大崇高的夢想,店鋪老板、小商販們的中國夢又是什么呢?在這之后我們有對學校周邊的店鋪老板以及做生意的小商販們做了一番走訪,他們的夢想也很簡單,有的希望能夠擁有屬于自己的一家店鋪,有的希望能夠把自己的店鋪做的更大,總之都是希望自己的生意能夠蒸蒸日上,獲得更好的收益,更好的改善自己及家人的生活。當然,我們還走訪了很多群體,并詢問了他們心中的中國夢。像環衛工人的夢想就是希望能夠通過自己的雙手讓城市少一分垃圾,多一份美麗;人民教師的中國夢就是能夠將自己的知識傾囊相授給自己的學生,桃李滿天下;小孩子的夢想是五彩斑斕的,但歸結起來就希望自己將來能長大成才,成為對祖國、對國家有用的人……..
就像習近平總書記說的一樣,“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。”實現中國夢,創造全體人民更加美好的生活,任重而道遠,需要堅韌不拔的精神,需要眾志成城的力量,需要我們每一個人的艱苦努力。人世間的一切幸福,都要靠辛勤的勞動來創造。我們要心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量,匯集起不可戰勝的磅礴力量。這就是中國精神,這就是中國力量,是中國各族人民大團結的力量。有了這種精神和力量,什么困難都能克服。中華民族在追求中國夢的歷史進程中,經過了一代又一代人的努力,付出了千百萬人的生命,已經創造了無數的輝煌,正在一步一步地接近我們的宏偉目標,我們要繼續為之奮斗。中國夢不再是夢,而是中國人民更加幸福美好的現實生活。
2、參觀大蜀山烈士陵園
我們要實現中國夢,但我們不能忘記歷史,不能忘記用鮮血為我們還來現在的美好時代的英雄先烈們。所以在這次的實踐活動中,我們還去參觀了位于大蜀山腳下的烈士陵園。 在很長一個時期,中國人真是在做夢,找不到出路。毛澤東同志詩曰:長夜難明赤縣天,百年魔怪舞翩躚。經過170多年的奮斗,現在是到了快要夢想成真的時候。習近平總書記說:“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。”習近平總書記在講中國夢的時候強調,實現中國夢必須走中國道路,即走中國特色社會主義道路。他說,中國特色社會主義“凝結著實現中華民族偉大復興這個近代以來中華民族最根本的夢想”。這句話說明,中國夢要落到中國道路上,只有把這條路走好,才能使這一夢想最終成為偉大而光輝的現實。
中國早已告別了屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國人在世界上早已有了尊嚴。但是,要使中國變得更加富強、更加文明,中國人更受尊重,中華民族為世界和平發展與人類進步作出更大貢獻,我們還需要加倍努力。兩個百年的中國夢,第一個百年的任務我們已經完成,第二個百年也已行程過半。行百里者半九十,為山九仞不能功虧一簣。歷史的重任落在我們這一代人身上。每一個共產黨人,每一個中國人,都應該意識到自己身上的責任,為國家、為民族、為家庭、為孩子們腳踏實地作出自己應有的一份貢獻。梁啟超先生說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年„„少年雄于地球則國雄于地球”。“天下興亡,匹夫有責”是中華民族的優良傳統,也是五四精神的靈魂。作為當代大學生的我們不僅要珍惜這來之不易的輝煌,更要為祖國未來的建設貢獻出屬于自己的力量。我們對先輩們最好的紀念,就是要責無旁貸地擔負起民族復興的神圣使命,讓千百年來中華兒女夢寐以求的理想在一代代青年的接續奮斗中得以實現,這是對先輩們最好的告慰。
三、實踐感想
夢想是理想、是信念、是信仰,是推動人類社會從原始蠻荒走向現代文明的動力,是每個人拼搏奮斗的精神向往和前進的方向。心中有夢,打拼才有勁,活得才出彩。青年時代是一個喜歡編織五彩夢想的時代,更要在人生的關鍵時刻確立遠大理想。習近平總書記指出:“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。”夢想、機會、奮斗,串成了當代青年人生追求的高昂旋律,展現出當代青年揮灑青春的廣闊空間,渲染出當代青年人生價值的最美色彩,也必然鑄就這一代青年的無上榮光。
通過這次的“青春助力中國夢”實踐活動,不僅讓我們對生活在社會各個層面的社會
實踐內容
1、走訪社會各群體
圍繞本次實踐活動的主題,我們小組成員首先是以走訪的形式向社會多個群體詢問了他們心中的中國夢是什么。
我們走訪的第一個群體就是離我們生活最近的而且自己也身處其中的當代大學生。在大群體有了更加深入的了解,看到了每個人心中不同顏色的夢想,也讓我們對“中國夢”有了更加深入的理解與體會,更加明白了作為當代青年、當代大學生身上應該肩負的使命。 歷史反復證明,一切著眼未來、奮發圖強的國家和民族,都會把希望的目光投向青年;同樣,一切有遠大抱負、立志成才的青年,都會把一顆追逐夢想的心系于祖國和民族的未來。所以我們一定要堅持奮斗,為實現中華民族的中國夢貢獻自己的力量!
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