班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短范文8篇
作為一名班主任,應用心轉化后進生、用行帶動起學生、用豐富的活動陶冶學生。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短,歡迎大家參考!
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇1
孩兒們:
一年走過來了,你們陪著我,度過了一個又一個開心和溫暖的日子,老師其實很感謝能擁有你們。同時老師覺得對你們的付出又太少太少,還沒有來得及好好關心你們,卻又要面對分離了。算算有多少重要的日子,并不是我陪著你們度過的啊,老師心里覺得十分歉疚。你們就要畢業(yè)了,以后會離開我,離開我們的九二班,以后你們會遇到更多更好的老師,以后,你們會擁有美好的生活,老師真心為你們高興。
以后我不在你們身邊,你們要像一朵朵太陽花一樣快樂陽光地成長;以后你們不在我身邊,我絕對保證記住你們的囑咐:少吃飯!忘不了我們一起去社會實踐,你們拿著照相機跟蹤偷拍,讓我有了明星的感覺;忘不了我們的最后一次班會,大家的依依不舍;忘不了校運會上一起吃著棒棒糖,我們一起努力拼搏;忘不了你們在我生病的時候來看我,給我驚喜和安慰;忘不了你們在課堂上說很困,哄我唱歌給你們聽;忘不了我們一起唱《陽光總在風雨后》,我們一起討論最喜歡的歌詞:陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。
孩兒們以后你們可能會在成長的途中遇到種種困難和挫折,但是請相信,陣陣風雨過后就是彩虹,我的心一直會在你們的左右,陪你們迎接最美麗的明天!孩兒們,祝福你們!
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇2
九(3)班的同學們:
老師愛你們。雖然有時你們讓我徹夜難眠,雖然有時我說:“別叫我老師,我沒有這樣的學生”。但是,捫心自問,我沒有看輕你們,只不過是恨鐵不成鋼罷了。
同學們,請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評,因為學生時代的遺憾和過錯,老師全都經(jīng)歷過,老師不想讓你們多走彎路,不想你們的將來因后悔而痛苦。當你們讀到這些時,老師在為你們祝福。
臨別了,有幾句話老師要對你們說:
第一、做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的,讀書有助于做人,但不會做人,讀書何用?天下有一種是無字之書,無字書是一個人,要知人,愛人,和人,善待人。當然這個人也包括你自己。
第二、永遠要自信,但不能太狂妄。人生路多風雨,我們不能輕視,但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情,但過度自信,就是自負,往往會輸給對手。
第三、我們應該具有許多優(yōu)秀品質,但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有,但不能沒有良心。什么事情都要學會換位思考,多考慮他人的感受,而不要總以自我為中心。
老師真的很愛你們。
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇3
梔子花開日,又是一年畢業(yè)時。
親愛的同學們,三年的時間匆匆而逝,初中生活已經(jīng)落下帷幕!作為班主任,很榮幸陪著大家一起度過了——你們生命中的最青春、最亮麗的奮斗季節(jié)!
此時,我的內(nèi)心百感交集:有欣喜,因為你們通過自己三年的勤奮努力,圓滿完成了初中階段的學習任務;有激動,因為你們將以此作為人生新的起點,踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺;有不舍,因為一年來的朝夕相伴,我們一起風雨兼程,卻要在這梔子花開的美好時節(jié)里分別!
親愛的同學們,你們雖然走出了天中的校門,卻走不出老師的心田。我為你們感到驕傲和自豪!我將永遠記住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的溫馨教室、漂亮的黑板報;永遠記住楊乾、靳紅民、王凡、孫浩等勞動的忙碌身影;永遠記住楊錦、侯孫平、李先森、孫炎等在操場上的颯爽英姿……我將永遠忘不了趙蒙蒙、周海琴、陳芷婷、葉蘇薇那充滿墨香的文字;永遠忘不了楊乾的路不拾遺、拾金不昧的高尚行為,永遠忘不了謝玉磊自家種的又香又甜的紅紅的桃子……更忘不了一個——班委認真負責、大家團結拼搏的班集體九四班!
親愛的同學們,你們雖然脫下了天中的校服,卻脫不下母校的牽掛。母校留下了你們的歡聲笑語,留下了你們朝夕相處的點點滴滴,留下了你們成長的串串足跡。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點進步都將成為母校獨一無二的風景。雖然你們即將離開母校,去面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章,但請記住:不論你身在何處,人在何方,在天中的校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,努力吧!帶著天中的風采,帶著天中的精神,帶著母校的期望,朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!我堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更精彩的你們!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇4
一千多個日日夜夜的初中生活,三年的天中時光,轉眼間就流過。無不讓人感嘆相聚的短暫,離別的匆匆。
曾記得三年前的你們還是稚氣未脫的小學畢業(yè)生,剛剛邁入中學的這扇大門;如今的你們一個個已是青春靚麗、活力四射的陽光少年。三年的初中生活給我們留下了歡笑、眼淚;留下了成功、失敗;留下了友情、誤解。……校園內(nèi)課堂中我們記錄了專注學習的神情,操場上定格了我們勇爭第一的激情;校園外科技館內(nèi)保存著我們求知的目光,游樂場上灑下了我們歡快的笑聲。我們曾一起懷著崇敬的心情登上中山陵,瞻仰偉人;一起揣著愉悅的心情暢游綠博園,領略科技的神奇;一起憑借好勝的性格攀登棲霞,賞古寺楓林,感受自然美景。
三年的初中生活,我們一起度過了井然有序地七年級,走過了輕松愉快地八年級,如今我們又一同經(jīng)歷了繁忙充實的九年級。可以說這三年的初中生活應是色彩絢麗的、多姿多彩的。
回想這相處的一年來,我們收獲了很多。學會了交流、溝通的可貴;學會了競爭合作的重要;懂得了誠信、感恩的必要;明白了自信樂觀的寶貴。所以在這離別的日子里我們沒有必要再為過去的成績做過分的沾沾自喜,也不能為眼前的挫折、失敗、離別過度的傷心、難過。人生多幾次不同的嘗試、不同的經(jīng)歷,生活才顯得更加的豐富。我們應更積極地面對未來。
同學們,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,下一個征途的號角也即將響起。在這一時刻,請你記住我們初中三年的生活中的喜怒哀樂,將它作為你人生道路中的第一筆財富。在以后緊張而有激烈的學習生活中做到張弛有度,使自己在這風華正茂的青春時代始終擁有一顆感恩之心、一顆進取之心、一顆責任之心。
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇5
親愛的同學們:
今天,對于初三同學來說,是一個特別的日子,因為你們即將離開初中生活,踏上新的人生征途。
作為你們一年的班主任,在這驪歌奏響的時刻,我想說,不管未來的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!
我想說:感謝你們,感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說:如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:“對不起,孩子”。但是,這一切都是因為愛你們愛的心切,而情不能自已時的一種熱情,一種沖動。
我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園。早讀的書聲喚醒遲到的黎明,晚修的燈光映亮求知的心靈。初三的同學們,你們帶著一路走來的堅強與自信,帶著母校深情的期待與囑托,去迎接社會的檢驗,接受時代的挑選。
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇6
同學們,在KDFZ這塊寶地上,我有幸成為你們的老師,這是上天賜予我們的緣分,也是老師的榮幸。
短短兩年間,我們結下了深厚的情誼,腦海中浮現(xiàn)出了一幕又一幕……
課堂上,我們有不同的思路,我們有簡單的方法,水壺燒水、以曲代直,同學們打好了堅實的基礎;
課后班級辦的尋陽報,優(yōu)秀的動漫作品,小記者豐富的采訪內(nèi)容,編輯靈活多變的排版方式,彰顯出大家非凡的才華;
運動會上,運動員拼搏的雄姿,展現(xiàn)了班級風范。
師生間,有斗智斗勇的比拼,高手過招,點到為止,雖爭論激烈但學習目標一致,終達共識。亦有家長與老師的“合謀”,引領同學在茫茫的海霧中找到指引航向的燈塔。
如此種種,難以盡述……
同學們,你們風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。憶往昔,三班學子,出類拔萃,傲視群雄,一覽眾山小。
同學們,感謝你們辛勤的耕耘,你們無悔的堅持,在各位良師的`耐心指點,初三⑶班取得了豐碩的成果。老師為有你們這樣的弟子而感到高興,附中以你們而驕傲。
同學們,在初中畢業(yè)之際,老師未曾準備重禮相贈,僅此一句話望大家銘記:人的一生像四季,春播、夏長、秋收、冬嘗,在你們的青春年華里,努力播撒幸福的種子吧!老師期待你們的收獲……
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇7
親愛的同學們:
今天我們再次相聚在這間熟悉的教室,從心底陡然增添了一份難言的傷感。因為從今天以后,我們真的別離了!盡管如此,作為你們的班主任,仍然為你們高興,因為你們已經(jīng)圓滿的完成了你們初中的學業(yè)。我同樣為你們祝賀,因為當你從這個校門踏出的那一刻起,你們就擁有了另一個新的起點,站在了新的起跑線。
歲月的列車載我們走過了三年的時間,驀然回首,那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻,我們失去的是歲月,迎來的還是歲月,歲月的車輪永無止歇的轉動,但留在我們心中的,永遠是我們師生相伴,風雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼!多少個月牙高掛的星辰,多少個星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影,你們嬉笑打鬧的場景,你們籃球場上龍騰虎躍的雄姿……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔,一個個熟悉的笑容,這一切的一切都會在歲月的車輪里留下痕跡,逝去了,曾經(jīng)熟悉的一切,在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
學校只有一個進口,卻有無數(shù)通向不同道路的出口,到底選擇哪一個?不要昂首問天,也不能靠別人恩賜,只有運用智慧,放開眼光,加倍努力把握自己,才能找到那個屬于自己的出口。作為老師,還想贈同學們?nèi)湓挘?/p>
“學會感恩——做一個幸福的人!”
“學會盡責——做一有擔當?shù)娜?”
“學會自強——做一個獨立的人!”
最后,老師祝福你們健康與快樂同行,成功與幸福相伴!這里是你們永遠的家,我永遠在這守望著你們,別忘了常回家看看!再見!
班主任對初三畢業(yè)學生的寄語簡短篇8
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三最后階段生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這階段,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。
新年剛過,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開這期間那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。
三、自信心態(tài)是保證
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這期間,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好剩下來的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想中考榜上,我們班又會獨居榜首。我相信,我們會成功。
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