半條被子的演講稿 半床棉被看初心的專題講稿
人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng),“半條被子的故事”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和本色,紅色精神過去如此,今天依然。下面是小編為大家收集整理的半床棉被看初心的專題講稿范文,歡迎大家參考!
半床棉被看初心的專題講稿
同志們:
按照省委組織部、市委組織部統(tǒng)一部署,根據(jù)學(xué)院黨委開展“光影鑄魂”電影黨課活動(dòng)的要求,今天我們?cè)谶@里,共聚一堂觀看《半條棉被》這部電影,一起感受中國(guó)共產(chǎn)黨和人民群眾的魚水情深,感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命。
“半條棉被”這個(gè)故事發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征期間。1934年10月,第五次反圍剿失敗,中央紅軍撤離蘇區(qū),開始長(zhǎng)征。1934年11月,中央紅軍抵達(dá)湖南汝城縣文明圩,駐扎在文明、秀水、韓田、沙洲等地,并在此休整了一周。在此期間,三位女紅軍借宿在沙洲村徐解秀家。分別時(shí),三位女紅軍看見徐解秀家徒四壁,連一床棉被都沒有,決定把自己的棉被留下來。一番推讓后,執(zhí)著的女紅軍拿出剪刀,將棉被剪成了兩半,自己留下一半,另一半送給了徐解秀。
“半條被子”是紅軍長(zhǎng)征期間發(fā)生的一個(gè)小故事,就是這樣一個(gè)小故事,時(shí)隔86年,當(dāng)我們?cè)俅沃v述依然讓人深深震撼,感動(dòng)不已。為什么它如此感人至深呢?我認(rèn)為:
一是因?yàn)樗蔑@了共產(chǎn)黨人的赤子情懷。什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子,也要剪下半條給老百姓的人。“半條被子”的背后,是3名紅軍女戰(zhàn)士寧可自己受苦也不讓群眾受苦的樸素愿望,讓人民群眾看到了中國(guó)共產(chǎn)黨敬民如天的初心,彰顯著共產(chǎn)黨人的赤子情懷。
二是因?yàn)樗蔑@了共產(chǎn)黨人的崇高使命。3名女紅軍與徐解秀相處只有短短幾天,但卻讓徐解秀惦念了一輩子。 “半條被子”故事雖小,但其背后折射出來的共產(chǎn)黨人的崇高使命,具有彌足珍貴的歷史價(jià)值。“半條被子”精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人以人民為中心、為人民謀幸福崇高使命的真實(shí)寫照。
三是因?yàn)樗蔑@了共產(chǎn)黨人的重要法寶。“半條被子”的精神何以感人至深?何以能在全社會(huì)引起干部群眾共鳴?就因?yàn)樗擒娒耵~水情的縮影,就在于它生動(dòng)體現(xiàn)了我們黨一切為了人民、一切依靠人民的群眾路線。
今天我們一起觀看《半條棉被》這部電影,我認(rèn)為正當(dāng)時(shí),因?yàn)槲覀兊狞h,我們的黨員干部,在當(dāng)今的和平年代正面臨著精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)和消極腐敗的危險(xiǎn),這四大危險(xiǎn)在衡陽(yáng)技師學(xué)院的黨員干部中也不同程度存在。我認(rèn)為,這一切危險(xiǎn)存在的根源就在與我們淡忘了初心使命。因此《半條棉被》呼喚著我們的黨員干部要堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?/p>
一、守初心、擔(dān)使命,要求我們的黨員干部認(rèn)清“我是誰(shuí)”。
有的黨員干部在服務(wù)師生時(shí)淡化了自己的黨員身份,沒有很好地踐行全心全意為師生服務(wù)的宗旨,思想覺悟方面不高。“半條棉被”的故事正如一劑猛藥,讓我們的黨員干部立即蘇醒過來,及時(shí)追本溯源,認(rèn)清“我是誰(shuí)”的問題。我們廣大黨員干部只有先認(rèn)清“我是誰(shuí)”,才能有正確的思想,端正自己的職責(zé)定位,兌現(xiàn)我們?nèi)朦h宣誓時(shí)許下的諾言,踐行共產(chǎn)黨員的初心。
二、守初心、擔(dān)使命,要求我們的黨員干部弄清“為了誰(shuí)”。
有的黨員干部在工作中有混日子、得過且過的思想;“半條棉被”的故事就像一把鋼錘敲響了警鐘,讓我們的黨員干部立即警醒過來,及時(shí)調(diào)整狀態(tài),弄清“為了誰(shuí)”的問題。我們的黨員干部要始終牢記“為了師生”,常敲“半條棉被”的警鐘,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)教育環(huán)境下守住初心。
三、守初心、擔(dān)使命,要求我們的黨員干部理清“依靠誰(shuí)”。
有的黨員干部在工作需要時(shí)就圍在師生身前身后,任務(wù)完成便逐漸疏遠(yuǎn)了師生,與師生有隔閡。“半條棉被”的故事好比一擊重拳,打醒了沉睡的初心,讓我們的黨員干部立即清醒過來,理清“依靠誰(shuí)”的問題。我們黨員干部要緊緊依靠師生,經(jīng)常深入到師生當(dāng)中,問計(jì)于師生、問需于師生,理清廣大師生的所需、所想、所期、所盼,才能真正為廣大師生員工謀幸福。
當(dāng)前,學(xué)院的各項(xiàng)改革進(jìn)入深水區(qū),深入推進(jìn)院系二級(jí)管理,深入推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化任務(wù)還很繁重,但是我們要牢記我們工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)都是為了廣大師生員工。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要俯身調(diào)研,躬身實(shí)踐,急師生之所急,想師生之所想,在學(xué)院當(dāng)前爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期要更加緊密地團(tuán)結(jié)全院師生、依靠全院師生、為了全院師生,擼起袖子加油干,以實(shí)際行動(dòng)為打造“南方規(guī)模最大、中部水平最高、衡陽(yáng)招商引資靚麗名片”的技師學(xué)院而努力奮斗。
謝謝大家!
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