2021優秀學生獎學金申請書范文 學業獎學金申請書范文
獎學金對于鼓勵當今本科大學生的學習動力,補助本科大學生生活都有十分重要的作用。高等院校設立獎學金最主要的目的是為了樹立典型,表揚優秀學生,鞭策學生。為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的2021優秀學生獎學金申請書范文 學業獎學金申請書范文內容,以供參考,一起來看看!
優秀學生獎學金申請書范文1
尊敬的學校領導:
經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優秀獎學金,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。
可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的'成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。
現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優秀獎學金資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。
我自從進入大學以來,本著學以致用,學無止盡的態度認真努力的學習;在明德,博學,求實,創新的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽優秀獎。
4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。6月榮獲四川師范大學成都學院學年度社團優秀學生干部。8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師范大學成都學院學年度三好學生榮譽稱號。我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀學生獎學金申請書范文2
尊敬的學院領導老師:
您好!
我是機電工程系供電4班的聞一林。20x年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。
從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。
另外,在社團方面,我現在擔負藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基礎上沒有什么抵觸沖突。
我于20x年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。
在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。
生活中,樸素節儉、性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。
我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。
以上即為我的基礎情況,敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀學生獎學金申請書范文3
尊敬的院系領導老師:
您好!我是x級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。
在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,并且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區校級“三好學生”,x年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。
在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”。
在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在課余生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,班主任老師老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
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