成語(yǔ)（Idiom）：佚忽（yì hū）

發(fā)音（Pronunciation）：yì hū

基本含義（Basic Meaning）：指忽略、疏忽，形容對(duì)事物不重視或不關(guān)注。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：佚忽是由“佚”和“忽”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。佚指忘記、不注意，忽指疏忽、不重視。佚忽表示對(duì)事物的忽視、疏忽。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容人對(duì)重要事物或細(xì)節(jié)的忽略，不重視或不關(guān)注。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：佚忽多用于貶義，表示對(duì)重要事物的忽視或不重視。在生活中，我們可以用佚忽來(lái)形容某人對(duì)工作、學(xué)習(xí)或其他重要事物的不重視，提醒他們要認(rèn)真對(duì)待。

故事起源（Story Origin）：佚忽這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中的一段故事。故事中講述了項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)奪天下的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，項(xiàng)羽曾經(jīng)犯下了一個(gè)佚忽的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)，項(xiàng)羽的部隊(duì)正在攻打劉邦的軍隊(duì)，劉邦的軍隊(duì)退守到一個(gè)山谷中，項(xiàng)羽沒(méi)有及時(shí)采取行動(dòng)，而是放松了警惕。結(jié)果，劉邦趁機(jī)逃脫，最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們，佚忽會(huì)導(dǎo)致失去機(jī)會(huì)或遭受損失。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：佚忽是一個(gè)由兩個(gè)意義相近的詞組成的成語(yǔ)，可以作主謂結(jié)構(gòu)使用。

例句（Example Sentences）：

1. 他佚忽了工作中的一個(gè)細(xì)節(jié)，導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)了問(wèn)題。

2. 她對(duì)這個(gè)問(wèn)題佚忽不計(jì)，沒(méi)有認(rèn)真思考。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶佚忽這個(gè)成語(yǔ)。可以將“佚”聯(lián)想成“忘記”，將“忽”聯(lián)想成“疏忽”，這樣可以幫助記憶佚忽的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)成語(yǔ)的起源和使用場(chǎng)景有助于更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)。可以通過(guò)閱讀古代文學(xué)作品、歷史書(shū)籍和成語(yǔ)故事集來(lái)擴(kuò)展對(duì)成語(yǔ)的了解，提高運(yùn)用成語(yǔ)的能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我佚忽了帶作業(yè)本回家。

2. 初中生：他佚忽了考試的時(shí)間，結(jié)果遲到了。

3. 高中生：她佚忽了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)，考試成績(jī)下降了。

4. 大學(xué)生：他佚忽了準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。

5. 成年人：請(qǐng)不要佚忽公司的規(guī)章制度，以免造成不必要的麻煩。