課前預習

1.認讀本課生字6個，會寫7個。了解課文內容。
2.練習正確熟練地朗讀課文，朗讀時能做到逗句分明，停頓自然。
3.激發學生熱愛大自然、熱愛春天、熱愛生活的美好情感。

課文生字

灑、換、探、枝、暖、野、原

課文原文

　　
　　[語文Ｓ版]

　　春天在哪里？
　　春天在枝頭上：
　　春天的風微微吹動，
　　柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。

　　春天在哪里？
　　春天在草原上：
　　春天的霧薄薄細細，
　　草兒醒過來，換上綠的新衣。

　　春天在哪里？
　　春天在竹林里：
　　春天的雨飄飄灑灑，
　　竹筍從地下探出頭來啦！

　　春天在哪里？
　　春天在田野里：
　　春天的太陽那么暖，那么亮，
　　麥苗兒青，菜花兒黃，蠶豆花兒香。

　　[湘教版]

　　春天在哪里？
　　春天在枝頭上：
　　春天的風微微吹，
　　柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。

　　春天在哪里？
　　春天在草原上：
　　春天的霧像輕柔的紗巾，
　　草兒醒來，披上翠綠的新衣。

　　春天在哪里？
　　春天在竹林里：
　　春天的雨一陣又一陣，
　　竹筍從地下探出頭來。

　　春天在哪里？
　　春天在田野里：
　　春天的太陽那么暖，那么亮，
　　秧苗青，菜花黃，蠶豆花兒香。

　　[滬教版]

　　春天在哪里？
　　春天在枝頭上：
　　春天的風微微吹，
　　柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。

　　春天在哪里？
　　春天在草原上：
　　春天的霧輕輕細細，
　　草兒醒過來，披上了新衣。

　　春天在哪里？
　　春天在竹林里：
　　春天的雨飄飄灑灑，
　　竹筍從地下探出頭來啦。

　　春天在哪里？
　　春天在田野里：
　　春天的太陽那么暖，那么亮，
　　麥青，菜花黃，蠶豆花兒香。